【題目】科科學(xué)探究是探索生命的重要方法，通常包提出問題、______、______、______和表達(dá)、交流等方面。其中對問題的一種可能解釋是指_____。在科學(xué)探究中，要堅(jiān)持______的科學(xué)態(tài)度。

【答案】作出假設(shè) 指定并實(shí)施計(jì)劃 得出結(jié)論 假設(shè) 實(shí)事求是

【解析】

此題考查科學(xué)探究的一般過程。解答時從提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流入手。

科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思，即提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，在科學(xué)探究中，要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的________細(xì)胞是親代與子代之間聯(lián)系的唯一“橋梁”。精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的__________。通過受精作用形成的受精卵，既含有___________的染色體，又含有________的染色體。因此，受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目又與_____________相同了。這樣，染色體數(shù)目在親子代之間保持了__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)探究“土壤的干濕程度對蚯蚓的生活的影響”，下列設(shè)計(jì)中錯誤的是（ ）

A. 設(shè)計(jì)甲（濕潤土壤），乙（干燥土壤）對照實(shí)驗(yàn)

B. 將甲容器放在明處，乙容器放在暗處

C. 在甲、乙兩容器中放入大小、生活狀況均比較相似的蚯蚓各5條

D. 甲、乙兩個容器放在相同的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓生活在土壤中，以土壤中腐生的植物根、莖、葉為食。蚯蚓在吃食物時有沒有選擇性呢？請你就這一問題設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

你提出的問題是：__________________。

你所需的材料用具是：_____________________________。

你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法步驟是：______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是大自然饋贈給人類的寶貴財(cái)富，必須加以保護(hù)。在以下關(guān)于保護(hù)生物多樣性的說法中錯誤的是（　　）

A. 保護(hù)生物多樣性并不意味著完全禁止開發(fā)和利用生物資源

B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

C. 物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和遺傳多樣性共同組成了生物多樣性

D. 為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中，具有根、莖、葉的是（　�。�

①藻類植物②苔蘚植物③蕨類植物④種子植物

A. ④B. ③④C. ②③④D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系

B. 生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素

C. 生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成的

D. 生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到海邊去游玩時，我們喜歡在河灘上拾貝殼，捉螃蟹。具有貝殼的動物和螃蟹分別屬于（ ）

A. 無脊椎動物和脊椎動物 B. 環(huán)節(jié)動物和線形動物

C. 軟體動物和節(jié)肢動物 D. 軟體動物和環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是( )

A. 葉片的上、下表層分布的是上皮組織

B. 人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織

C. 幼根尖端的根冠屬于輸導(dǎo)組織

D. 人的心臟、胃中分布著肌肉組織

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同步練習(xí)冊答案