【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系

B. 生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素

C. 生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成的

D. 生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物

【答案】C

【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是生物生存的家園，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰�、營養(yǎng)和生存空間；生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。

生物圈內(nèi)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的，故A錯誤；生物生活的環(huán)境包括生物生存的空間、以及各種影響因素，既有非生物因素，也有生物因素，故B錯誤；生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，故C正確；生物圈中的生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物，故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常生物體內(nèi)，下列細(xì)胞能夠進(jìn)一步形成組織的是

A. 皮膚生發(fā)層細(xì)胞 B. 惡性腫瘤細(xì)胞

C. 神經(jīng)元 D. 成熟的紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同種類動物的體溫有所差別。家畜的體溫（直腸溫度），馬保持在__________，水牛保持在___________，豬保持在___________。家禽的體溫較高，雞和鴨的體溫在___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科科學(xué)探究是探索生命的重要方法，通常包提出問題、______、______、______和表達(dá)、交流等方面。其中對問題的一種可能解釋是指_____。在科學(xué)探究中，要堅持______的科學(xué)態(tài)度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列對應(yīng)的內(nèi)容聯(lián)系起來（把字母填到前面對應(yīng)的橫線上）。

雌蟻________；雄蟻________；兵蟻________；工蟻_______

A.筑巢、喂養(yǎng)幼蟻 B.保衛(wèi)蟻穴 C.產(chǎn)卵 D.與雌蟻交配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某木糖醇口香糖的廣告詞提到：木糖醇能抑制造成齲齒的細(xì)菌的生長和繁殖．小王想探究這種說法是否屬實(shí)，他設(shè)計了如下方案：

步驟1：遨請10位齲齒患者參與實(shí)驗(yàn)，并將他們平均分成甲、乙兩組；

步驟2：甲組在飯后咀嚼木糖醇口香糖，乙組不咀嚼口香糖；

步驟3：制備11份適合細(xì)菌生長和繁殖的培養(yǎng)基并編號；

步驟4：將培養(yǎng)基同時如何處理；

步驟5：用10根無菌棉棒分別擦取甲、乙兩組參與者的口腔內(nèi)部，然后分別在10份冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹；剩余的一份培養(yǎng)基不做處理．

步驟6：把11份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一段時間后觀察并統(tǒng)計培養(yǎng)基中的什么 ．

（1）請將步驟4，6填完整．步驟4：________；步驟6：________

（2）不做處理的培養(yǎng)基在本實(shí)驗(yàn)中的作用是________ ．

（3）小王的實(shí)驗(yàn)方案中兩處明顯不足，請找出并改進(jìn)：①________ ， ②________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是（ ）

A. 胎盤B. 臍帶C. 子宮D. 羊水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題。

（1）受精卵只有到達(dá)母體子宮才開始進(jìn)行分裂和分化。（_______）

（2）進(jìn)入青春期，腦的質(zhì)量迅速增加，腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能卻不斷分化、發(fā)展和完善。（________）

（3）我們吃進(jìn)去的所有物質(zhì)都能為人體生命活動提供能量。（________）

（4）口腔中牙齒的咀嚼、舌的攪拌的過程不屬于對食物的消化。（________）

（5）菜市場的豬小腸一般比豬大腸顏色要紅些，這與小腸的毛細(xì)血管更豐富有關(guān)。（________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體在進(jìn)行下列生理活動時，受到氣孔開閉影響的是（　�。�

①光合作用②水分的吸收③水分的運(yùn)輸④無機(jī)鹽的吸收⑤無機(jī)鹽的運(yùn)輸

A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①③④⑤

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同步練習(xí)冊答案