【題目】從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去核卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)分裂形成早期胚胎，再移入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長(zhǎng)得最像（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.難以預(yù)測(cè)

【答案】A
【解析】解：由于生物的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核內(nèi)，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，最終克隆的小羊的性狀應(yīng)該是最像提供細(xì)胞核的母羊甲．故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)功能相適應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）蚯蚓身體由許多相似的[___]___組成，但我們可以通過(guò)它的__區(qū)分前后端。

（2）縊蟶運(yùn)動(dòng)器官是[___]________。

（3）蝗蟲(chóng)身體和附肢都___，飛行器官是[___]__，它著生于___部。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi)，將鯽魚(yú)、金魚(yú)、荷花、鴨、蟹等歸為一類(lèi)，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類(lèi)．他們是按照生物的（ ）進(jìn)行歸類(lèi)的．
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B.用途
C.生活環(huán)境
D.數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是( )
A.身體呈圓筒形，身體分節(jié)
B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無(wú)肛門(mén)
C.身體呈圓柱形，有口有肛門(mén)
D.身體呈輻射對(duì)稱，有口無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)三大類(lèi)有機(jī)物在消化道的各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度示意圖；圖乙是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖；圖丙為我國(guó)居民“平衡膳食寶塔”示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中字母C表示的消化道部位，對(duì)應(yīng)著乙圖的消化道結(jié)構(gòu)是（_）_。

（2）三大類(lèi)有機(jī)物蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉對(duì)應(yīng)著甲圖中的曲線依次是__（填曲線字母），判斷依據(jù)是_____。

（3）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是_____，圖甲和乙中表示該結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)分別是_。

（4）人體中位于消化道外的最大消化腺是（_____）_____。

（5）處于發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃丙圖中的_____（填數(shù)字）類(lèi)食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)，人的生長(zhǎng)發(fā)育都離不開(kāi)它。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲～丁依次是新鮮血液分層、新鮮血液血涂片、人體某組織中三種血管分布及人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象后，甲圖中的A層對(duì)應(yīng)乙圖中的（_____）_____，其主要作用是_____；甲圖中的B層對(duì)應(yīng)乙圖中的_____（填序號(hào)）；甲圖中的C層對(duì)應(yīng)乙圖中的（_____）_____。

（2）丙圖中，（b）的作用是_____，丙圖中與丁圖的（7）和（8）屬于同一種血管類(lèi)型的是_____（填代表字母）。

（3）觀察丁圖，健康人的血液在心臟內(nèi)的流動(dòng)方向?yàn)?→4→7而不會(huì)倒流，原因是心臟結(jié)構(gòu)中有_____（填序號(hào)）。

（4）某人感冒嗓子發(fā)炎，若服用消炎藥，藥物到達(dá)患病部位過(guò)程中，經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序?yàn)?/span>_____（填數(shù)字序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物所具有的共同特征是（ ）
A.都是多細(xì)胞植物體
B.都沒(méi)有根莖葉的分化
C.都生活在陰濕的環(huán)境中
D.都可以用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)因素可分為和 ．

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