調(diào)節(jié)呼吸作用、光合作用和蒸騰作用的結(jié)構(gòu)是氣孔，控制氣孔開閉的細胞是
A．表皮細胞B．保衛(wèi)細胞C．含葉綠體的細胞D．葉肉細胞
B

試題分析：氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，當氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中，因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制，保衛(wèi)細胞的細胞壁厚薄不均，靠近氣孔腔的一側(cè)壁較厚，不易伸展，背氣孔腔的一側(cè)壁薄，容易伸展，保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔就張開，反之，氣孔就關(guān)閉。
點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題關(guān)鍵是理解氣孔的作用，可結(jié)合植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用的概念來分析。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我市的樂陵以盛產(chǎn)“金絲小棗”聞名全國，為了提高棗的坐果率，每年春天，一些有經(jīng)驗的棗農(nóng)要將棗樹樹干進行環(huán)狀切割．這樣做的道理是（　�。�
A．限制有機物向上運輸
B．限制有機物向下運輸
C．限制水和無機鹽向上運輸
D．限制水和無機鹽向下運輸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

土壤中的水進入根毛細胞的途徑是
A．細胞壁→細胞質(zhì)→細胞膜→液泡
B．細胞壁→細胞膜→細胞質(zhì)→液泡
C．細胞膜→細胞壁→細胞質(zhì)→液泡
D．細胞質(zhì)→細胞膜→細胞壁→液泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根尖從頂端向上依次是          、           、                    和　     　四部分組成，其中　　 　是根生長最快的部位。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

種子萌發(fā)形成幼苗，最先長出的是根。請據(jù)該圖回答以下問題。

（1）從結(jié)構(gòu)層次來看，根屬于      。
（2）植物體吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的[   ]      ，此處生有大量根毛。
（3）圖中③的細胞壁薄，細胞核大，能不斷分裂增生，屬于    組織。
（4）根具有向地生長的特性，這屬于生物基本特征中的      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)成熟區(qū)的說法，正確的是（�。�
①成熟區(qū)與分生區(qū)相接　
②表皮細胞外突形成根毛
③成熟區(qū)位于伸長區(qū)的上部
④吸收水和無機鹽的主要部位
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽植物的時候，根部要帶土是為了保護
A．葉片B．莖桿C．主根D．根毛和幼根

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

小明喜愛養(yǎng)花，他總希望花快點長，給花施大量的肥，結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來他通過學(xué)習(xí)知道根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長發(fā)育的需要；同時，根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關(guān)。下圖是細胞吸水和失水模式圖，請你幫助小明分析解決問題：（4分）

（1）根從土壤吸收的水中溶解著______________。
（2）施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度_____________根毛細胞細胞液濃度，細胞出現(xiàn)上圖中的圖____________所示現(xiàn)象，要想緩解施肥過多對植物的影響，應(yīng)采取的措施是________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

橡膠樹通過割皮可獲得橡膠制品的原料——白色乳汁狀的液體。若右圖表示橡膠樹莖的切面，請問乳白色的液體是從圖中的什么部位流出來的 
A．a(chǎn)與cB．b與c
C．a(chǎn)D．c

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同步練習(xí)冊答案