【題目】下列關(guān)于動物保護(hù)的說法,正確的是( )

A. 我國地大物博,動物資源不需要保護(hù)

B. 保護(hù)動物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)

C. 保護(hù)多樣性與動物資源開發(fā)利用的矛盾是不可能解決的

D. 保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用

【答案】B

【解析】動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,動物作為消費(fèi)者促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個物種都是一個獨特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,因此我們要保護(hù)動物資源,A錯誤;保護(hù)動物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù),人人都要有保護(hù)意識,B正確;保護(hù)多樣性與動物資源開發(fā)利用并不矛盾,我們要保護(hù)生物的多樣性,并合理的開發(fā)和利用,CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 (  )

A. 長臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 類人猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“不打春日三月鳥”的原因是鳥兒正處于

A. 育雛期 B. 產(chǎn)卵期 C. 交配期 D. 孵化期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動是以骨為_____;關(guān)節(jié)為_____;骨骼肌提供動力形成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘑菇的生活方式是_____,酸奶和泡菜中都用到的微生物是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胃、小腸、大腸都能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 維生素 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的行為,說法正確的是

A. 動物的行為從獲得途徑上劃分,都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為

B. 動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變

C. 動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】澳大利亞有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達(dá)爾文的理論,這是: ( )

A. 對外界刺激作出的反應(yīng) B. 自然選擇的結(jié)果

C. 朝著適應(yīng)于環(huán)境的方向變異的結(jié)果 D. 條件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物氧化分解的部位是( )

A. 血液 B. 組織細(xì)胞 C. 肺泡 D. 血管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案