【題目】人的新生命開始于( )
A.嬰兒出生 B.精子形成 C.受精卵形成 D.卵細(xì)胞形成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化是指
A. 細(xì)胞體積增大的過程
B. 細(xì)胞之間相互連接的過程
C. 細(xì)胞恢復(fù)分裂能力
D. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于動(dòng)物后天學(xué)習(xí)行為的是
A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 蜜蜂筑巢 C. 燕子孵卵 D. 鸚鵡學(xué)舌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B.對(duì)丙滴加碘液后①變藍(lán)②不變藍(lán)
C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水
D.要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A,B,C,D代表人體內(nèi)不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線.據(jù)圖分析說法中不正確的是( )
A.如果A部位是組織處,則曲線a代表血液中氧氣的變化曲線
B.如果A部位是肺泡處,則曲線b代表血液中二氧化碳的變化曲線
C.如果C部位是小腸處,則流經(jīng)小腸后的血液中氧氣減少,養(yǎng)料增多
D.如果C部位是腎臟處,則流經(jīng)腎臟后的血液中氧氣減少,代謝廢物減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿和排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A,B,C,D表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程.請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問題:
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是 .
(2)過程③表示 . 如圖二是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線,當(dāng)肺容量如ab段變化時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài) .
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 .
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過和兩個(gè)過程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外.如果醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多飲、多食、多尿、消瘦等,但該患者的腎臟沒有問題,則患病的主要原因是 .
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