【題目】如圖所示為長骨結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)骨松質(zhì)中的骨髓始終是 (紅、黃)骨髓,終生具有造血功能.

(2)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[C] 、[F] 和[B]骨髓三部分.

(3)若此骨重10克,放在酒精燈上充分燃燒后,稱重為6克,提供該骨的人年齡大約處于 階段.(填“青少年”“成年人”“老年人”).

(4)對骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ] 中的 細胞.

【答案】(1)紅

(2)骨膜 骨質(zhì)

(3)青少年

(4)[C]骨膜;成骨

【解析】

試題分析:圖中所示的結(jié)構(gòu)分別是:A關(guān)節(jié)軟骨、B骨髓、C骨膜、D骨松質(zhì)、E骨密質(zhì)、F骨質(zhì)、G血管.

解:(1)人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓.幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能.但當人體大量失血時,骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能.在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能.

(2)骨的基本結(jié)構(gòu)包括C骨膜、F骨質(zhì)和B骨髓.

(3)有機物能燃燒,無機物不能燃燒.稱取總量為10克的人尸骨,然后在酒精燈上充分燃燒到灰白為止,再稱其重量為6克.因此充分燃燒到灰白為止剩下的6克物質(zhì)是無機物,無機物含量約占6/10小于2/3,所以可判斷此骨是青少年骨;柔韌、硬度小、彈性大.

(4)C骨膜內(nèi)有成骨細胞,成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì),與骨的長粗和骨的愈合有關(guān).

故答案為:(1)紅

(2)骨膜 骨質(zhì)

(3)青少年

(4)[C]骨膜;成骨

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人有效預(yù)防感冒,下列敘述正確的是( 。

A. 該免疫屬于人體第二道防線

B. 注射流感疫苗可直接殺死病原體

C. 該免疫屬于特異性免疫

D. 注射的流感疫苗屬于抗體

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【題目】圖是消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)人體的消化系統(tǒng)由_________________組成,人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是_________

(2)人體最大的消化腺是[]________, 它能分泌_____, 這種消化液中不含消化酶,但能促進_______的消化。

(3)淀粉開始消化的部位是_________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是___________

(4)圖中能暫時貯存食物的是[]______,它是消化道中最膨大的部分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體的三種血管模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A是________,判斷的依據(jù)是______________________。

(2)圖中B是________,判斷的依據(jù)是______________________。

(3)圖中C是________,判斷的依據(jù)是______________________。

(4)三種血管中,管腔內(nèi)有瓣膜的是____________________。

(5)血流速度最快的是________,最慢的是____________,血流速度慢便于________________間進行物質(zhì)交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】培養(yǎng)多肉植物成為許多人的愛好,為了加快繁殖,人們往往將多肉植物的葉完整的扳下置于土壤上,一段時間后葉上長出根并伸入土壤,同時原來的葉逐漸萎蔫,周圍長出新葉,成為新的植株,這種生殖方式屬于( 。

A. 有性生殖 B. 營養(yǎng)生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:

(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是 。

(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

(3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是 ;動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是

(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。

(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ,大大提高了后代的成活率。

(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。

(7)圖中所示動物中,體溫恒定的是 (填字母),這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答。

(1)圖中屬于直根系的是圖________,直根系由主根和________兩部分構(gòu)成。

(2)圖中屬于須根系的是圖________,須根系由許多________組成。

(3)碗豆的根系與圖________相同。

(4)圖中的D指的是________根。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)合所學(xué)回答問題。

(1)乳酸菌與青霉在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是:沒有成形的______,遺傳物質(zhì)集中在______(填標號)。

(2)②叫做______,遇到適宜的環(huán)境條件即可發(fā)育成新個體。

(3)在結(jié)構(gòu)上,酵母菌與植物細胞最相似,由此可推斷①表示的結(jié)構(gòu)是______

(4)三種微生物中,屬于單細胞生物的是______。

(5)三種微生物都具有的共同特征是:營養(yǎng)方式為異養(yǎng),結(jié)構(gòu)上都沒有___,不能通過光合作用制造自身所需要的有機物。

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【題目】下圖是用天竺葵驗證光合作用的相關(guān)實驗步驟圖,下列敘述正確的是

A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

C. d步驟用碘液染色,葉片遮光部分將變藍色

D. 該實驗可以驗證葉綠體是光合作用的場所

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