【題目】下圖為黃豆種子和植株的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖乙中⑥是由圖甲中的[ ]___________發(fā)育而來的,甲萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質來自于[ ]___________。
(2)甲到乙過程中,首先是[ ]_________發(fā)育成______,從而能夠吸收水分和______,該過程能夠完成,所需要的環(huán)境條件有___________、適量的水和空氣。
(3)乙圖的黃豆植株能夠進行光合作用,因為已經長出光合作用的主要器官是________,該結構有氣體進出的門戶_________,從而能夠吸收空氣中的________作為光合作用原料。
【答案】 4胚芽 5子葉 2胚根 根 無機鹽 適宜的溫度 葉 氣孔 二氧化碳
【解析】圖甲中①種皮、②胚根、③胚軸、④胚芽、⑤子葉;圖乙中⑥莖和葉;⑦子葉;⑧根。
黃豆種子中的子葉內貯存豐富的營養(yǎng)物質,在種子萌發(fā)過程中轉運給胚根、胚芽、胚軸。胚根在萌發(fā)時最先突破種皮,發(fā)育成根;胚芽發(fā)育成莖和葉;胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。(1)圖乙中⑥莖和葉是由圖甲中的4胚芽發(fā)育而來的,甲萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質來自于5子葉。
(2)甲到乙過程中,首先是2胚根發(fā)育成根,從而能夠吸收水分和無機鹽,該過程能夠完成,所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水和空氣。
(3)植物進行光合作用的主要器官是葉。光合作用的場所是葉綠體,葉肉內含大量葉綠體,葉綠體內的葉綠素能吸收太陽能,并進行光合作用。表皮細胞排列緊密,主要起保護作用,保衛(wèi)細胞是成對存在的,中間有氣孔,氣孔是氣體交換的“窗口”,葉片中能進行光合作用的細胞是葉肉細胞和保衛(wèi)細胞。乙圖的黃豆植株能夠進行光合作用,因為已經長出光合作用的主要器官是葉,該結構有氣體進出的門戶氣孔,從而能夠吸收空氣中的二氧化碳作為光合作用原料。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個人的右手被割傷,噴出大量鮮紅血液,請判斷受傷血管和急救措施( 。
A.靜脈,按壓捆扎傷口近心端B.靜脈,按壓捆扎傷口遠心端
C.動脈,按壓捆扎傷口近心端D.動脈,按壓捆扎傷口遠心端
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物有許多奇特而有趣的行為現(xiàn)象,科學家Tinbergen及其團隊研究黑頭鷗行為時發(fā)現(xiàn),當雛鷗從蛋殼中浮出后不久,雙親便小心的把蛋殼殘片用喙撿起,然后飛到遠離巢穴的地方將其扔掉(如圖所示)。請分析回答:
(1)從獲得途徑上分析,Tinbergen團隊發(fā)現(xiàn)的黑頭鷗行為屬于_____行為。
(2)為研究成年鷗移走破蛋殼的原因,Tinbergen團隊把很多黑頭鷗的卵分散地放在一個大養(yǎng)鷗場外的沙丘上,其中有些卵保持天然的雜色,其他卵都被涂為白色(即蛋殼內面的顏色),連續(xù)數(shù)日觀察并記錄兩種卵的被捕食數(shù),表一為其記錄結果.你認為Tinbergen團隊對成年鷗移走破蛋殼的原因所作出的假設是_______,表一結果支持該假設的理由是___________。
(3)在上述研究的基礎上,Tinbergen團隊繼續(xù)進行了研究,表二為其后續(xù)研究的結果。那么,Tinbergen團隊本次研究的變量是______。結合分析表一、表二,黑頭鴉的該行為有利于____,是黑頭鴉對其生存環(huán)境的一種_______。
(4)黑頭鷗具有哪些繁殖行為?請列舉兩例_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關?為研究這一問題,小科展開了相關的探究:
將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下。連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示。在第15天對所有幼苗進一步觀察,結果如下表所示。
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
種植深度 | 6cm | 11cm | 18cm | 25cm |
出土幼苗數(shù)量 | 29棵 | 30棵 | 26棵 | 20棵 |
未出土幼苗生長情況 | 1棵種子未萌發(fā) | / | 幼苗略有萎縮現(xiàn)象 | 幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯 |
幼苗葉子大小 | 較大 | 較小 | 只有痕跡 | 只有痕跡 |
(1)分析實驗結果可知,當綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會_____,根本原因是_____。
(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測定各組有機物總含量,則_____組的有機物含量最高,根本原因是_____。
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