【題目】人體伸肘時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )

A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、舒張 D. 舒張、收縮

【答案】D

【解析】試題分析：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。例如：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒(méi)有

①細(xì)胞壁 ②成形的細(xì)胞核 ③葉綠體 ④細(xì)胞膜 ⑤液泡

A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體某部位的部分血管，其中箭頭表示血液流動(dòng)方向。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則經(jīng)肺循環(huán)后，c中血液含氧量增加

B. 若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的血液

C. 若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為靜脈血

D. 若b為腦部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中二氧化碳含量增多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖一和圖二，下列描述正確的是（ ）

A. 圖一中的A類食物主要含有淀粉，圖二中的曲線丙能表示它的消化

B. 圖一中的C和D類食物主要含有蛋白質(zhì)，圖二中的曲線乙能表示它的消化

C. 圖二中的X表示小腸，其內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液

D. 圖一中B類食物主要含有水和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陸生動(dòng)物

C．F可以表示體溫恒定 D．Q可以表示有脊柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)注明各部分名稱:①___,②___,③___,④___,⑤___,⑥___�！�

(2)脫臼是指[ ]___從[ ]___里滑脫出來(lái)。

(3)關(guān)節(jié)內(nèi)滑液的作用是（____）

A.潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨

B.減少骨與骨之間的摩擦

C.使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活自如

D.以上三項(xiàng)全是

(4)體育鍛煉對(duì)關(guān)節(jié)的影響很大,下列敘述錯(cuò)誤的是（____）

A.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性

B.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性

C.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的伸展性

D.增加關(guān)節(jié)周圍肌肉的數(shù)量

(5)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:由堅(jiān)韌的結(jié)締組織構(gòu)成的[ ]___和___。

(6)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的___,圖中[_______]的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少骨與骨之間的摩擦。

(7)寫(xiě)出人體2個(gè)關(guān)節(jié)的名稱___、___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如下幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如圖所示幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：

(1)渦蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)、鮑魚(yú)分別屬于____________、___________、___________（填動(dòng)物類群）．

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，其主要特征：體表有堅(jiān)韌的________；身體和_______都分節(jié)．

(3)蚯蚓身體分節(jié)，靠___________蠕動(dòng)爬行。蚯蚓身上有__________的一端就是蚯蚓的前端。

(4)鮑魚(yú)的殼可以做成中藥材_________，烏賊的殼可以做成中藥材_______。水蛭和蚯蚓同屬于____________(填動(dòng)物類群)，它分泌的蛭素可以做成______________________。

(5)由于生活環(huán)境不同，動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異：魚(yú)適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用______呼吸，_______輔助呼吸，鳥(niǎo)用______呼吸，__________輔助呼吸．

(6)對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類：鳥(niǎo)、青蛙、貓、魚(yú)為一類，其他動(dòng)物為另一類，分類的主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的_______．

A.生活環(huán)境的不同 B.脊柱的有無(wú) C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的體表有 ，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止水分散失．

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場(chǎng)上買魚(yú)，如果鰓的顏色是鮮紅色，則是新鮮的魚(yú)，這是由于鰓里面有 ，可以進(jìn)行氣體交換．

（3）C幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，用 輔助呼吸．

（4）D具有雙重呼吸與體內(nèi)結(jié)構(gòu) 有關(guān)．

（5）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 ．

（6）上述類群中屬于脊椎動(dòng)物的是 ．（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸的示意圖，其中①表示肺泡與外界的氣體交換，②表示肺泡內(nèi)氣體交換，③表示氣體在血液中的運(yùn)輸，④表示組織間氣體交換．請(qǐng)回答：

（1）在過(guò)程①中，與吸入的氣體相比，呼出的氣體中含有較_____的二氧化碳．若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中，請(qǐng)預(yù)期澄清的石灰水是否變渾濁？_____

（2）通過(guò)過(guò)程②，可把含氧較少的_____血變?yōu)楹踟S富_____血．

（3）氧氣進(jìn)入血液，后被血細(xì)胞中的_____運(yùn)輸．氧氣由這種血細(xì)胞攜帶，經(jīng)過(guò)程③運(yùn)輸?shù)浇M織處，通過(guò)過(guò)程_____（填序號(hào)）進(jìn)入組織細(xì)胞，供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，釋放能量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案