【題目】細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有

①細(xì)胞壁 ②成形的細(xì)胞核 ③葉綠體 ④細(xì)胞膜 ⑤液泡

A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．①②③④⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題

（1）A表示__________，B表示肱三頭肌。

（2）當(dāng)手臂處于（一）狀態(tài)時，A處于__________狀態(tài)，B處于__________狀態(tài)；當(dāng)手臂處于（二）狀態(tài)時，A處于_________狀態(tài)，B處于__________狀態(tài)。

（3）由（一）到（二）必須在_________支配下才能完成。

（4）當(dāng)手臂自然下垂時，A處于__________狀態(tài)，B處于__________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴和蛇等爬行動物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這有利于

A．自由運(yùn)動 B．協(xié)助呼吸

C．減少體內(nèi)水分蒸發(fā) D．保持體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取兩個相同的透明玻璃瓶甲，乙，裝滿水后分別放入等量金魚藻，測出瓶內(nèi)的含氧量后密封，將甲瓶放在黑暗處，乙瓶放在陽光下，其他條件相同，n小時后再次測出瓶內(nèi)的含氧量，兩次測量結(jié)果如圖所示，下列對于n小時內(nèi)甲乙兩瓶內(nèi)的含氧量的分析正確的是

A. 甲瓶呼吸作用消耗的氧氣量是：c克

B. 甲瓶呼吸作用消耗的氧氣量是：（a-b）克

C. 乙瓶呼吸作用消耗的氧氣量是：（a-c）克

D. 乙瓶呼吸作用消耗的氧氣量是：（a-b）克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色植物和動物對大氣中的二氧化碳平衡影響示意圖，據(jù)圖回答：

（1）過程①表示綠色植物的光合作用，即利用光能，把二氧化碳和水合成______，并放出______氣。

（2）過程②表示動、植物的______作用，即分解有機(jī)物，生成二氧化碳和______，同時釋放______。

（3）目前，由于大氣中二氧化碳等溫室氣體增多，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。下列人類活動中，能減緩溫室效應(yīng)的有______、______（填序號）。

①大力植樹造林；②提倡低碳生活，如少開汽車；③發(fā)展火力發(fā)電。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于化石燃料的大量燃燒等原因，近些年我國北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵?jǐn)_，引起眾多網(wǎng)友們凋侃“月朦朧，鳥朦朧，空氣霧霾濃。山朦朧，樹朦朧，喉嚨有點(diǎn)痛“北國風(fēng)光，千里朦朧，萬里塵飄，望三環(huán)內(nèi)外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔…”，減少化石燃料燃燒，開發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫，下列有關(guān)霧霾中的污染顆粒進(jìn)入人體的途徑正確的是（　�。�

A. 外界→咽喉→食道→肺

B. 外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

C. 外界→鼻腔→氣管→肺

D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的皮膚劃傷時，若血液從傷口滲出，不久自行凝固，則受傷的血管是動脈（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將變形蟲一分為二，一部分有細(xì)胞核，另一部分沒有細(xì)胞核，則（ ）
A.無細(xì)胞核的一部分繼續(xù)生活繁殖
B.有細(xì)胞核的一部分繼續(xù)生活繁殖
C.兩部分都能繼續(xù)生活繁殖
D.兩部分都死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體伸肘時肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )

A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、舒張 D. 舒張、收縮

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同步練習(xí)冊答案