【題目】下列生物中屬于真菌的是（　�。�
A.鏈球菌
B.流感病毒
C.酵母菌
D.草履蟲

【答案】C
【解析】A、“鏈球菌”沒有成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌，不符合題意；
B、流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)和內(nèi)部遺傳物質(zhì)，屬于病毒，不符合題意；
C、酵母菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)，屬于真菌，符合題意；
D、草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，不符合題意．
所以答案是：C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解真菌(真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若想視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多，則可以選用的鏡頭組合是

A.①和④B.②和⑥

C.③和④D.①和⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性狀是指肉眼能夠看到的生物的各種特征。 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

A.①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動(dòng)脈血

B.⑨的壁最厚，收縮能力最強(qiáng)

C.④收縮，血液流向⑥

D.④與⑨交替收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中1,2,3,4是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中2是細(xì)胞膜，它的作用是 ____________；1是細(xì)胞核，它的內(nèi)部有一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是______。

（2）植物所特有的能量轉(zhuǎn)換器是 ______，它能將光能轉(zhuǎn)換變成 ______；動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎單位是尿液形成的基本單位，下圖為正常人腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。其中腎小管不 同區(qū)段的上皮細(xì)胞存在 a、b、c 三種形態(tài)差異。下列敘述正確的是

A.圖中①是個(gè)血管球，里面不含有蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)

B.血液中的所有物質(zhì)進(jìn)入②腎小囊中，形成原尿

C.腎小管具有重吸收作用，能吸收全部的葡萄糖

D.據(jù)圖中三種細(xì)胞形態(tài)推測(cè)，b 細(xì)胞所在區(qū)段是重吸收的主要部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的分類由大到小的等級(jí)依次是（　�。�
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.種、門、屬、科、界、綱、目
C.界、門、目、種、屬、科、綱
D.種、屬、科、目、綱、門、界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平院士利用野生水稻與栽培水稻雜交獲得新品種，是利用了（　�。�
A.生物的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物的生長特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)三部分組成。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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