【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,如圖所示是某同學(xué)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞,請分析回答:

1)制作裝片時,用鑷子夾起蓋玻片使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。這樣操作的目的是_____;為使觀察效果更好,可用_____對標(biāo)本進(jìn)行染色。

2)對光時,如果視野光線較暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)[__]_____為最大光圈、選_____面反光鏡。觀察時,若想看到最大的物像,應(yīng)選擇標(biāo)有_____的物鏡。

3)下圖是顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個視野,請據(jù)圖回答問題:

要使視野從①變到②,應(yīng)將裝片向_____方移動;視野③中的細(xì)胞有些模糊要想操作后變?yōu)棰苤星逦囊曇,最好調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋。

4)請判斷該同學(xué)畫的洋蔥表皮細(xì)胞是否正確_____,若不正確請說明原因_____。

【答案】避免氣泡產(chǎn)生 碘液 遮光器 40X 右上 細(xì) 不正確 沒有畫出細(xì)胞壁,洋蔥表皮細(xì)胞沒有葉綠體

【解析】

除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;在普通光學(xué)顯微鏡下,除細(xì)胞膜不容易觀察到,其它基本結(jié)構(gòu)都可以看到。

圖中:①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③遮光器、④反光鏡、⑤液泡、⑥細(xì)胞核。

1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。“蓋”是指蓋蓋玻片,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察。為使觀察效果更好,可用碘液對標(biāo)本進(jìn)行染色。

2)對光時,如果視野光線較暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)③遮光器用最大光圈、選凹面反光鏡,讓更多光線進(jìn)入視野。顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越大,物像越大,物像的數(shù)目越少,應(yīng)選擇標(biāo)有40X的物鏡。

3)顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于右上方,說明實(shí)物位于左下方,視野②中的物像位于中央,說明實(shí)物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片也向右上方移動,這樣實(shí)物就移到了中央,物像自然也在中央了。物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。

4)洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、線粒體等,這位同學(xué)沒有畫出細(xì)胞壁,洋蔥表皮細(xì)胞沒有葉綠體。因此他畫的不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳病及其病因的說法中,錯誤的是( )

A. 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病 B. 由致病基因控制的疾病

C. 可通過父母遺傳給孩子的疾病 D. 健康的人都沒有致病基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于水螅具有的特征是( )

A. 身體呈輻射對稱 B. 體表有剌細(xì)胞 C. 身體呈左右對稱 D. 有口無肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是

A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號①、②、③、④所指的是心臟各腔,字母A、B、C、DE、FG、H所指的是各血管。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

1)用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑:____________________。

2)在圖中,與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的血管是________(用圖中的字母回答)

3)當(dāng)血液從D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量________

4)若E血管是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則食物經(jīng)過消化后分解成的__________________等營養(yǎng)物質(zhì),會在此處進(jìn)入到血液中。

5)某人慢跑時氧合血紅蛋白的結(jié)合率_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地表是真菌與藻類共生在一起而形成的。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀科普短文,回答問題。

不同種類的細(xì)胞都有其獨(dú)特的功能,例如上皮細(xì)胞主要具有保護(hù)功能,神經(jīng)細(xì)胞可以傳遞信息。干細(xì)胞沒有經(jīng)過分化,不具有任何特殊的結(jié)構(gòu)和功能,但是干細(xì)胞具有能夠分裂、分化成為人體任何一種組織的潛力,被醫(yī)學(xué)界稱為“萬用細(xì)胞”。

不同干細(xì)胞的分化潛能不同,有些能分化形成一個完整個體,被稱為全能干細(xì)胞;有些具有分化出多種組織的潛能,稱為多能干細(xì)胞;而有些只能分化為一種或兩種密切相關(guān)的組織,稱為單能干細(xì)胞。

干細(xì)胞可以應(yīng)用在醫(yī)療或研究上。例如,有人研究是否能夠通過補(bǔ)充外源干細(xì)胞來抵抗衰老,研究人員嘗試給年輕、健康的小鼠注射干細(xì)胞,與對照組相比,注射干細(xì)胞的小鼠活得更健康,壽命也延長3倍。

2017年11月,《自然》雜志發(fā)表了一項(xiàng)轟動全球的科研成果——醫(yī)學(xué)專家利用干細(xì)胞成功救治了一個叫哈桑的7歲男孩。哈;加幸环N先天遺傳病,他有一個基因(LAMB3)發(fā)生突變,這個基因控制一種能夠使表皮細(xì)胞附著的蛋白,叫做“層粘連蛋白b3”的形成。因此他缺少這種蛋白,導(dǎo)致全身有超過60%的皮膚紛紛脫落。此時治療哈桑的最好方法就是進(jìn)行皮膚移植,但人體免疫系統(tǒng)會攻擊外來的組織器官,產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)。就在他命懸一線之時,醫(yī)生通過干細(xì)胞再生技術(shù)(具體過程見圖),利用其自身活組織,為他培養(yǎng)出0.85平方米的健康皮膚,經(jīng)多次移植對其全身皮膚進(jìn)行更換。歷經(jīng)8個月的治療后,哈桑帶著幾乎全新的皮膚順利出院,獲得了新生。

干細(xì)胞技術(shù)不僅挽救了哈桑的性命,它還是目前醫(yī)療領(lǐng)域最為熱門的治療方式。干細(xì)胞治療是通過對干細(xì)胞進(jìn)行分離、體外培養(yǎng)、定向誘導(dǎo)、甚至基因修飾等過程,在體外培養(yǎng)出全新的、正常的細(xì)胞,進(jìn)而繁育出組織或器官,并最終通過細(xì)胞、組織或器官的移植實(shí)現(xiàn)對臨床疾病的治療的目的。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,干細(xì)胞治療必將引發(fā)一場醫(yī)療變革,成為繼藥物、手術(shù)后的第三種治療方式,讓更多的人延續(xù)生命,重獲健康。

(1)干細(xì)胞一般情況下是指動物體的細(xì)胞,但植物體內(nèi)也有類似干細(xì)胞功能的組織,它是________組織。

(2)根據(jù)干細(xì)胞的分化潛能來分類,造血干細(xì)胞能夠分化形成新的紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等,它屬于________干細(xì)胞;受精卵能夠形成一個生命個體,它屬于________干細(xì)胞。

(3)在研究干細(xì)胞抗衰老的實(shí)驗(yàn)中,研究人員給年輕、健康的小鼠注射干細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)組,那么對照組該如何設(shè)置?_______

A.給年老、健康的小鼠注射干細(xì)胞 B.給年輕、健康的小鼠注射生理鹽水

C.給年輕、生病的小鼠注射干細(xì)胞 D.給年老、健康的小鼠注射生理鹽水

(4)該病例中有關(guān)干細(xì)胞再生技術(shù)的說法,不正確的是_______

A.利用哈桑自身活組織進(jìn)行培養(yǎng)可有效避免免疫排斥反應(yīng)

B.皮膚干細(xì)胞能夠通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成新的皮膚

C.哈桑皮膚脫落的原因是其皮膚細(xì)胞中缺少層粘連蛋白b3

D.移植皮膚與哈桑原有皮膚中的細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

(5)下列關(guān)于干細(xì)胞治療的說法不正確的是_______

A.隨著干細(xì)胞治療的發(fā)展,藥物、手術(shù)等傳統(tǒng)手段將被淘汰

B.干細(xì)胞治療一般需要在體外培養(yǎng)出正常細(xì)胞、組織或器官

C.干細(xì)胞治療技術(shù)一般需要用到基因修飾、器官移植等技術(shù)

D.干細(xì)胞治療技術(shù)有希望治愈傳統(tǒng)手段難以治療的疑難雜癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在學(xué)業(yè)考試中,先要仔細(xì)審題、認(rèn)真思考,然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞位于

A.脊髓 B.小腦 C.腦干 D.大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎小球是多條毛細(xì)血管彎曲盤繞而成的血管球,與之相連的血管( )

A. 入球血管與出球血管均為小動脈 B. 入球血管與出球血管均為小靜脈

C. 入球血管是小動脈 D. 出球血管是小靜脈

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同步練習(xí)冊答案