【題目】米飯和饅頭中含量較多的有機(jī)成分是

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

【答案】A

【解析】含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物。包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，米飯、饅頭含有大量的糖類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德．下列有關(guān)“梨”的描述正確的是（ ）

A. 構(gòu)成梨樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

B. 梨樹細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C. 甜美多汁的梨屬于營養(yǎng)組織

D. 梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認(rèn)識自身結(jié)構(gòu)，了解其活動規(guī)律，才能健康地生活。如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題：

（1）判斷心臟左右的方法是手捏_____，心壁最厚的是_____。

（2）在心臟的四個腔中，A是_____，與A相連的血管是_____，該血管內(nèi)流有_____血。

（3）在正常情況下，血液只能由A→B，C→D，其原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，都要先在潔凈的載玻片中央滴一滴液體，前后兩者滴的液體分別是 （　�。�

A. 生理鹽水、清水 B. 清水、生理鹽水

C. 都是清水 D. 都是生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化吸收過程，其中①﹣⑤表示消化液（⑤為腸液），縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物，有關(guān)分析正確的是（　�。�

A. ①為唾液，能將淀粉初步分解為麥芽糖

B. ②為胃液，能將蛋白質(zhì)消化分解為氨基酸

C. ③消化液中含有消化脂肪的酶

D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物之所以被稱為“環(huán)節(jié)”動物，是因?yàn)?/span>

A．僅體表表現(xiàn)為環(huán)紋

B．形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的進(jìn)一步發(fā)展

C．不僅體表表現(xiàn)為體節(jié)，而且體內(nèi)各器官系統(tǒng)也是按體節(jié)排列的

D．僅體內(nèi)各器官系統(tǒng)表現(xiàn)為環(huán)紋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人工肺也叫體外膜肺，是可以代替肺完成相應(yīng)功能的生命支持系統(tǒng)（見下圖）。以下分析不正確的是 （ ）

A. 隔離膜相當(dāng)于肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B. 隔離膜應(yīng)只允許氧氣、二氧化碳等氣體通過

C. 增加隔離膜面積能提高氣體交換效率

D. 血液流經(jīng)人工肺后，含氧量降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小青在觀察金魚時，他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？請你幫小青同學(xué)解釋，魚不停地用口吞水，再從鰓孔排出的意義是

A．進(jìn)行呼吸 B．排出廢物 C．交換體內(nèi)外的水分 D．攝取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如．根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[⑤]_____，能減少運(yùn)動時骨與骨之間的摩擦以及緩沖運(yùn)動時的震動．

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]_____．

（3）圖中[③]_____內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用．

（4）運(yùn)動是指骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而_____，牽動_____繞關(guān)節(jié)的活動．運(yùn)動所需要的能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、_____等系統(tǒng)的配合．

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同步練習(xí)冊答案