【題目】下列植物的種子有兩片子葉的是( )
A.高粱 B.玉米 C.水稻 D.花生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在雞的卵中,真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是( )
A. 胚盤、細(xì)胞核 B. 胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜
C. 卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜 D. 整個(gè)雞蛋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)描述是指生態(tài)系統(tǒng)( )
A.景觀大道上一簇簇美麗的月季 B.遠(yuǎn)山一望無(wú)際的茂盛森林
C.魚(yú)缸內(nèi)一群艷麗的錦鯉 D.壩上一排排挺拔的白楊樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是________試管。
(2)1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_________、_____。
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號(hào)_____,2號(hào)________。
(4)本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水溶,是因?yàn)?/span>_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請(qǐng)分析作答:
分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成,表示的性別為 ,a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用 色圍棋子表示,a染色體上的遺傳物質(zhì)是 ,能通過(guò) 傳遞給后代.
(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該 (保留/舍棄).
(3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是
A、選用透明塑料盒 B、記錄完后放回原紙盒并搖勻
C、取棋子時(shí)不看﹣﹣盲摸 D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子
(4)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題? .
(5)某遺傳病的家庭圖譜如圖乙,導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因,請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自于1代 號(hào).
(6)圖乙中4號(hào)和5號(hào)再生一個(gè)女孩的可能性 (>50%、<50%、=50%).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是種子植物比苔蘚植物高等的原因
A.能夠產(chǎn)生種子 B.有輸導(dǎo)組織
C.有莖、葉的分化 D.有發(fā)達(dá)的根系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽植物時(shí),根部總是帶著一個(gè)土坨,這是為了
A.減少水分散失 B.避免幼根、根毛受損
C.防止?fàn)I養(yǎng)流失 D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗用顯微鏡觀察黃瓜果肉細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)有多個(gè)氣泡影響觀察。為找到較好的觀察視野,正確的做法是
A. 擦拭物鏡 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 C. 移動(dòng)載玻片 D. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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