【題目】下列哪項(xiàng)描述是指生態(tài)系統(tǒng)( )
A.景觀大道上一簇簇美麗的月季 B.遠(yuǎn)山一望無(wú)際的茂盛森林
C.魚(yú)缸內(nèi)一群艷麗的錦鯉 D.壩上一排排挺拔的白楊樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖二是模擬呼吸作用示意圖。請(qǐng)分析:
(1)圖一中曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,相當(dāng)于圖二中______所示狀態(tài),此時(shí)與呼吸有關(guān)的肌肉處于________狀態(tài)。
(2)曲線BC段的變化中,膈的頂部變化為________(上升/下降),導(dǎo)致胸廓的前后、左右、上下內(nèi)徑都_________。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的_____點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓的值______(大/小/相等)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑皮紫肉的“黑美人”馬鈴薯是由普通馬鈴薯經(jīng)過(guò)太空處理后培育出的新品種。它的蛋白質(zhì)含量高于普通馬鈴薯,同時(shí)富含花青素,既宜熟食又可生食。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是 ___,加快植物繁殖的速度。
(2)馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易產(chǎn)生病毒,利用莖尖在無(wú)菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯的生產(chǎn)技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,這屬于 ___技術(shù)。
(3)育種工作者通常利用馬鈴薯的有性生殖來(lái)培育新品種。已知馬鈴薯紫肉與黃肉是一對(duì)相對(duì)性狀。讓基因組成為YY的黃肉品種經(jīng)太空處理可得到黃肉類(lèi)型甲,甲自花傳粉可以得到紫肉品種,則甲的基因組成為 ,這說(shuō)明馬鈴薯“上天”后引起的變異可以遺傳,其原因是 ___。
(4)類(lèi)型甲自花傳粉產(chǎn)生的后代除有紫肉類(lèi)型外,還有黃肉類(lèi)型,請(qǐng)寫(xiě)出后代中黃肉類(lèi)型的基因組成 ___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中難免會(huì)遇到一些危急情況。遇到有人溺水、暈倒、外傷出血、心臟病發(fā)作等情況時(shí),應(yīng)盡快撥打的急救電話是
A.110 B.114 C.119 D.120
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“毒奶粉”、“地溝油”、“瘦肉精”、“染色饅頭”、“塑化劑”……接連出現(xiàn)的食品安全事件,引發(fā)了政府和老百姓對(duì)食品安全的關(guān)注!懊褚允碁樘臁保鯓映圆庞欣谏眢w健康?請(qǐng)參照中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”圖,回答下列問(wèn)題:
(1)從下面四個(gè)選項(xiàng)中,選擇合適的答案填在橫線上:每天人攝取最多的食物應(yīng)是含____________較多的食物;每天人攝取最少的食物應(yīng)是含________較多的食物;青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含_________較多的食物。
A.維生素 B.蛋白質(zhì) C.糖類(lèi) D.脂肪
(2)李伯伯近期患了冠心病,請(qǐng)你結(jié)合“平衡膳食寶塔”幫他分析一下,他在飲食中應(yīng)盡量減少第______層的食物,適當(dāng)多吃第________層的食物。
(3)清洗蔬菜、水果時(shí),要盡可能先浸泡1-2小時(shí),這樣做的目的主要是什么?
__________________________________________________________________。
(4) 在超市購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),你比較關(guān)注的是包裝袋或包裝盒上的哪些內(nèi)容?
__________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)一朵花的主要部分是【4】________和【7】_________。
(2)開(kāi)花后,要結(jié)出果實(shí)和種子,還要經(jīng)過(guò) __________、__________兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
(3)桃子由【3】__________發(fā)育而來(lái)。
(4)采用__________的方法,可以讓毛桃樹(shù)上結(jié)出油桃。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“梁上有雙燕,翩翩雄與雌……靑蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期……須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑” 描寫(xiě)了燕子生兒育女的艱辛。詩(shī)中涉及到的食物鏈書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 青蟲(chóng)→燕子 B. 植物→青蟲(chóng)→燕子
C. 青蟲(chóng)←燕子 D. 植物←青蟲(chóng)←燕子
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