【題目】人類的體細胞中有性染色體條 ,其中男性的性染色體為女性的性染色體為; 精子中有常染色體條,有性染色體條,其性染色體為
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假如你在森林中迷了路,怎樣借助于苔蘚植物分辨方向?
(1)苔蘚植物生活在的環(huán)境中.(干燥或陰濕)
(2)大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多? . (背光面還是向光面)
(3)樹干長苔蘚的多的一面朝(南或北).好!現(xiàn)在你已經(jīng)能確認方向了.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小剛同學提出疑問:食物中的大分子營養(yǎng)物質(zhì)為什么要先進行消化,才能被吸收呢?他設計了如下的實驗進行研究。
實驗裝置及部分操作如下圖所示。一段時間后,取4支試管,編號1~4,從A的玻璃管、A的燒杯、B的玻璃管、B的燒杯中各取2毫升液體,分別加入到1~4號試管中。處理過程及結(jié)果見下表。
實驗裝置(玻璃紙模擬細胞膜)
1(A玻璃管) | 2(A燒杯) | 3(B玻璃管) | 4(B燒杯) | |
處理 | 加2滴碘液 | 加2滴碘液 | 加2毫升本尼迪特試劑,沸水水浴加熱 | 加2毫升本尼迪特試劑,沸水水浴加熱 |
現(xiàn)象 | 變藍 | 不變色 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
注:本尼迪特試劑與葡萄糖混合加熱后,會出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
(1)1號試管與2號試管對照,變量是_______;實驗過程要重復多次,目的是為了_______。
(2)比較1、2號試管的結(jié)果,可以說明_______。比較3、4號試管的結(jié)果,可以說明_______。
(3)如果向A組玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麥芽糖酶,一段時間后,取2毫升A燒杯中的液體置于5號試管中,加入2毫升本尼迪特試劑并沸水浴加熱,可預測實驗現(xiàn)象為_______。
(4)請結(jié)合上述實驗結(jié)果,幫助回答小剛的質(zhì)疑:_______。
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【題目】下圖為鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的___________流出。
(2)輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是_____色,原因是鰓絲上布滿了____________。
(3)魚之所以能在水中生活兩個特點至關重要:一是靠_____________獲取食物和防御敵害;二是能在水中_____________。
(4)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱①_____________
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【題目】靜脈的作用是收集血液返回心臟,下列靜脈的特點中與防止血液倒流相適應的結(jié)構(gòu)特點主要是( 。
A.與心臟相通
B.管壁薄而彈性小
C.內(nèi)表面有靜脈瓣
D.與動脈伴行
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【題目】圖是人上肢肌肉的協(xié)作關系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①和②都由兩部分構(gòu)成,兩端是白色的______,中間是紅色的______。
(2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態(tài)分別是_______和__________。屈肘運動時,骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮,牽引____________繞著_________活動。
(3)舉杠鈴運動員舉起杠鈴時①處于_______狀態(tài),當它將杠鈴舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻時②處于_______狀態(tài)。
(4)以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的_________。
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