【題目】人類新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)來(lái)完成的。有關(guān)生殖和發(fā)育的途徑,正確的是( )
A.胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育
B.受精卵在卵巢中形成
C.胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟
D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胚盤(pán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性,某同學(xué)是單眼皮,他的父母都是雙眼皮,則他父親的基因組成是( )
A.AA B.Aa C.aa D.AA或Aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下面各圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B. 圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒(méi)有
C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核
D. 圖④生物是營(yíng)寄生生活,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程必須在水中完成,蜥蜴的生殖和發(fā)育過(guò)程已經(jīng)擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴。( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像,以下哪項(xiàng)解釋合理( )
A.血管1的血流速度最快
B.血管3是動(dòng)脈血管,流靜脈血
C.濕棉絮包裹小魚(yú)以免其亂蹦
D.血管2是毛細(xì)血管,管腔極細(xì),應(yīng)用高倍顯微鏡尋找
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,圖甲表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷如圖乙,數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)分析判斷下列問(wèn)題:
【1】該實(shí)驗(yàn)想要探究的問(wèn)題是:瓶頸的有無(wú)對(duì)肉湯變質(zhì)有什么影響? (______)
【2】圖甲中肉湯仍保鮮的是B瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。 (______)
【3】圖甲、乙所示的兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是細(xì)菌的有無(wú)。 (______)
【4】巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)要想得出科學(xué)的結(jié)論,需要重復(fù)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (______)
【5】甲圖中控制實(shí)驗(yàn)變量的方法是加熱煮沸,乙圖控制實(shí)驗(yàn)變量的方法則是將瓶頸打斷。(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、E的飛行器官是___,終身生活在水中的動(dòng)物是___(填字母)
(2)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)___,可將上述動(dòng)物分為兩大類,其中E、F屬于___動(dòng)物,A、B、C、D屬于___動(dòng)物.
(3)圖中具有社會(huì)行為的動(dòng)物是___(填字母)
(4)圖中對(duì)綠色開(kāi)花植物的繁殖幫助最大的是___(填字母)
(5)圖中用氣管進(jìn)行呼吸的動(dòng)物是___(填字母)
(6)把圖中所列動(dòng)物按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來(lái),并___.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬的體細(xì)胞的染色體數(shù)目是32對(duì),它產(chǎn)生的精子中有DNA分子( )
A.32個(gè) B.23個(gè) C.64個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)
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