【題目】根據(jù)下面的表解回答問題。

(a)在⑦處應(yīng)填的特征是:_____

(b)請(qǐng)將“蝴蝶、海蜇、蛔蟲、蛇”四種動(dòng)物填在圖中序號(hào)后的橫線上。

_____、④_____、⑤_____、⑥_____。

【答案】體溫(相對(duì))恒定 蝴蝶 蛔蟲 海蜇

【解析】

動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。

a)根據(jù)是否有脊柱,動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物是指身體內(nèi)部有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物,無脊椎動(dòng)物是指身體內(nèi)部沒有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物。根據(jù)體溫是否恒定又可把脊椎動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物。故在⑦處應(yīng)填的特征是:體溫恒定。

b)蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,無脊柱、有翅,是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物;海蜇屬于腔腸動(dòng)物,無脊柱、無翅、有口無肛門;蛔蟲屬于線形動(dòng)物,無脊柱、有翅、有口有肛門;蛇屬于爬行動(dòng)物,有脊柱、屬于變溫動(dòng)物。所以①蛇、④蝴蝶、⑤蛔蟲、⑥海蜇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

⑴大豆的花經(jīng)傳粉、受精之后,__發(fā)育成果實(shí),__發(fā)育成種子。標(biāo)號(hào)__所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。

⑵豆芽菜可供食用部分主要由胚軸即圖中標(biāo)號(hào)_____所示部分發(fā)育而來。

⑶大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有_,養(yǎng)分貯存在_中。

⑷大豆種子萌發(fā)時(shí),___首先從破裂的種皮中長(zhǎng)出來,④主要起_____作用。

⑸種子萌發(fā)的環(huán)境條件有______、水分和______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某地青春期男女身高增長(zhǎng)速率和性器官發(fā)育趨勢(shì)曲線圖,分析圖中的曲線可得到如下結(jié)論。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖1曲線變化規(guī)律,判斷出結(jié)構(gòu)是A_____,B結(jié)構(gòu)是_____。

(2)睪丸和卵巢共同的生理功能是產(chǎn)生_____,分泌_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】栽花或種莊稼時(shí),需要經(jīng)常松土,原因主要是( )
A.促進(jìn)根的吸收水分
B.防止水分蒸發(fā)
C.有利于根的呼吸作用
D.減緩蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀是(  )
A.豌豆的皺粒與圓粒
B.貓的白毛與馬的白毛
C.鼠的長(zhǎng)毛與細(xì)毛
D.兔的紅眼與貓的藍(lán)眼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果增加"亞科"這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于( )
A.界與綱之間
B.門與目之間
C.科與屬之間
D.屬與種之間

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體是由兩種物質(zhì)組成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會(huì)造成果樹減產(chǎn),這主要是由于陰雨天直接影響了植物的( )
A.開花
B.傳粉
C.受精
D.結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案