【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
D.④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成
【答案】A
【解析】解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)、①成熟區(qū).④根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).②伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.①成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁.因此敘述正確的是①成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.故選A.
此題考查的知識點(diǎn)是根尖的結(jié)構(gòu).解答時可以從根尖的各部分的名稱、特點(diǎn)和功能方面來切入.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答
(1)細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的;
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是;
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會 .
(4)植物、鳥、蟲三者中,如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 .
(5)寫出該圖中的一條食物鏈 .
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【題目】如圖是幾種常見的動物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A動物的呼吸結(jié)構(gòu)是________,B動物的呼吸器官是________.
(2)有輔助呼吸器官的生物是________(請?zhí)顖D中字母代號).
(3)屬于真正的陸生脊椎動物的是________(請?zhí)顖D中字母代號),原因是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面敘述中,與“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)無關(guān)的是( )
A.用黑紙片遮蓋葉片一部分 B.葉綠素能溶解到酒精中
C.淀粉遇碘液變藍(lán) D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
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【題目】“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是( )
A.儲備光合作用的原料 B.提高光合作用的產(chǎn)量
C.消耗葉片內(nèi)的葉綠素 D.使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體發(fā)育的大致過程是 ( )
A、卵細(xì)胞→胚胎→胎兒 B、卵細(xì)胞→胎兒→胚胎
C、受精卵→胎兒→胚胎 D、受精卵→胚胎→胎兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光.經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,該實(shí)驗(yàn)可以證明( )
①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素 ④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A.②
B.②④
C.④
D.②③
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【題目】皮膚內(nèi)與調(diào)節(jié)體溫有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是( )
A. 血管和汗腺 B. 汗腺和皮脂腺
C. 汗腺和角質(zhì)層 D. 表皮及真皮血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)甲裝置可以用來探究植物的 .
(2)乙裝置驗(yàn)證的是植物 .
(3)丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是 .
(4)丁裝置可以用來驗(yàn)證:光合作用產(chǎn)生 .
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