【題目】谷類植物在一定光照下，要增加產(chǎn)量，可以相對增加某物質(zhì)在空氣中的含量。這種物質(zhì)是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮氣
D.一氧化碳

【答案】B
【解析】解：綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：二氧化碳+水 有機物（儲存能量）+氧氣；為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要充分的利用光能，另外還可以通過提高空氣中二氧化碳的含量來增加作物的產(chǎn)量，所以二氧化碳的濃度越高、光照時間越長，植物的光合作用越強，制造的有機物就越多．

所以答案是：B

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用光合作用的實質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中屬于植物器官的是 （ ）

①西瓜瓤 ②西瓜瓤中的瓜子 ③瓜子仁 ④桃 ⑤一個花瓣

A. ②③④⑤ B. ②③④ C. ②④ D. ②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族的白化病遺傳圖譜，正常膚色的性狀由顯性基因A控制，白化病由隱性基因a控制．請根據(jù)圖譜回答問題：

（1）親代中2的基因組成是________；子代中6的基因組成可能是________．

（2）若親代中的2和4是姊妹，那么，子代中6和7結(jié)婚，所生后代患白化病的可能性會________ (大或小)，原因是________

（3）親代中3和4這對夫婦符合計劃生育政策，可生育第二胎，那么該對夫婦再生一個女孩的可能性是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有_______（填字母）．

A.月季扦插B.雜交水稻的培育C.小麥種子繁殖D.桃樹的開花結(jié)果

（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________．青蛙的成體用________進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動．

（3）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 （用字母和箭頭表示）________；蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個階段，你一定知道對農(nóng)作物危害最大的階段是________．

（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]________；鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[]________和[]________供給的；對卵起主要保護作用的結(jié)構(gòu)是[]________．

（5）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是________、________，丁圖中胎兒通過________（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_____________，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由__________（填某器官的名稱）吸收進入血液。

（3）進入組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的____________內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）草履蟲以細菌和微小浮游植物為食，食物從口溝進入形成圖中標號所示結(jié)構(gòu)，隨細胞質(zhì)流動逐漸被消化；不能消化的食物殘渣從胞肛排出。
（2）草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標號所示結(jié)構(gòu)進出．
（3）用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是： ， 原因是：
（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是：（用標號作答）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題。

（1）寫出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a：__________。

（2）體循環(huán)的起點是[_____]。

（3）心臟壁最厚的是__________。

（4）人體的氣體交換包括肺泡處氣體交換和_______氣體交換。

（5）上臂感染，臀部注射的藥物要到達患處，經(jīng)過心臟_____次。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中的各標號的名稱：⑤__⑩____．

（2）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過__來傳粉的．

（3）完成受精作用后③發(fā)育成__；④發(fā)育成__．

（4）小明家種玉米，他發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米．你認為造成這些玉米缺粒最可能的原因是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚缸中常常放進一些新鮮的水草，其作用是（ ）

A. 營造魚的生活環(huán)境 B. 增加魚缸中的食物

C. 增加魚缸中的氧氣 D. 增加魚缸中的二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案