A. | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟是:擦-滴-刮-涂-蓋-染 | |
B. | “綠葉在光下制造淀粉”的實驗中用清水來溶解葉綠素 | |
C. | 米勒的實驗證明了無機小分子物質(zhì)可以合成有機小分子物質(zhì) | |
D. | 在草履蟲培養(yǎng)液邊緣放上鹽粒后,草履蟲向清水一側(cè)運動,說明單細(xì)胞的草履蟲具有應(yīng)激性 |
分析 (1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表:擦→滴(生理鹽水)→(漱)刮→涂→蓋→染(碘液﹢吸水紙).
(2)綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題的實驗都是從這里改編而來的,常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的.
(3)關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論.
(4)草履蟲具有趨向有利刺激,而逃避有害刺激的特性,即應(yīng)激性.
解答 解:A、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”.A正確;
B、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.B錯誤;
C、米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.C正確;
D、小粒食鹽可以使培養(yǎng)液的濃度增大,使草履蟲細(xì)胞失水,甚至殺死,因此對草履蟲來說是有害刺激.因此草履蟲逃到清水的中.說明草履蟲具有應(yīng)激性.D正確.
故選:B
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃桃 | B. | 毛桃 | C. | 蟠桃 | D. | 三者兼有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量越少 | |
B. | 視野中的物象模糊時可以換用高倍鏡觀察 | |
C. | 向左移動玻片標(biāo)本,視野中的物象向右移動 | |
D. | 在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物象是“bpdq”,則在載玻片上的實物為“bpdq” |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 2 | C. | 1 | D. | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
PM2.5含量 測試條件 | 第一次測量 | 第二次測量 | 第三次測量 |
室內(nèi)空氣 | 9212 | 9196 | 9205 |
一次性醫(yī)用口罩包裹進(jìn)風(fēng)口 | 5452 | 5465 | 5496 |
普通棉布口罩包裹進(jìn)風(fēng)口 | 4277 | 4169 | 4233 |
帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩包裹進(jìn)風(fēng)口 | 1289 | 1277 | 1305 |
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