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【題目】南瓜的花有的能結果實，有的則不能結果實（又被稱“謊花”），原因是（ ）

A．花發(fā)育不完全 B．營養(yǎng)不良 C．此花只有雄蕊 D．此花只有雌蕊

【答案】C

【解析】解：南瓜是雌雄同株植物，所開的花有雌花、雄花，雄花只能產生花粉，不能結果；當雄花的花粉落在雌花雌蕊的柱頭上，通過受精作用，雌花能結出果實．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物特點的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳

B. 麋鹿胎生哺乳

C. 丹頂鶴前肢變成翼

D. 大鯢幼體用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物的生殖方式不屬于無性生殖的是（ ）
A.草莓通過地下莖來繁殖
B.變形蟲的分裂生殖
C.洋蔥是借著鱗莖來繁殖
D.水稻的種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項是調查活動中必須有的步驟（ ）

A．品嘗一下 B．采摘植物

C．寫調查記錄 D．注意安全

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況（單位：千焦），有關敘述正確的是（ ）

A．甲的個體數(shù)量一定多于乙的個體數(shù)量

B．甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和

C．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少

D．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較。為了探究“人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化”，某同學做了實驗，結果如圖甲所示；人體內的氣體可通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞，血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙所示。請分析回答：

（1）閱讀表可知，吸入氣體中________含量比呼出氣體中的高；

（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________；

（3）分析圖乙得出，經過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是________；

（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運動員的肺活量大于普通人。由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是_________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答

（1）看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于 內；聽覺產生的部位是 。（填數(shù)字代號）

（2）如果某人標號④所示部分受損，則 （能，不能）產生聽覺。

（3）跳水運動員參加比賽時，動作協(xié)調、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字 所示結構的調節(jié)有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“小草依依，踏之何忍”設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長，土壤板結影響植物生長的主要原因是

A. 植物缺少無機鹽，影響生長 B. 植物缺少水，影響光合作用

C. 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D. 氣孔關閉，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物根尖吸收的水和無機鹽的主要部位是 （ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸出區(qū) D. 成熟區(qū)

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