5.血流速度最慢的血管是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.無法判斷

分析 人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:

血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度
動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大

解答 解:毛細(xì)血管最細(xì)只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流最慢,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血流速度最慢的血管是毛細(xì)血管.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血管的特點(diǎn)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.地衣能生活在巖石的表面,又能分泌地衣酸腐蝕巖石,說明生物( 。
A.只能適應(yīng)環(huán)境B.只能影響環(huán)境
C.既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境D.不能適應(yīng)環(huán)境,也不影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.種植在密封良好的室內(nèi)黃瓜,開出了許多的花,卻沒有結(jié)出一條黃瓜,原因是( 。
A.光照不足B.黃瓜花的無花蕊
C.室內(nèi)不通風(fēng)缺氧氣D.沒有昆蟲不能傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.取一只雞蛋來觀察其結(jié)構(gòu),看圖回答下列問題:
(l)有很多透明的凝膠狀物體,這是[2]卵白,它能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營養(yǎng)物質(zhì);
(2)有一個(gè)黃色球狀凝膠物體,這是[3]卵黃,其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的營養(yǎng).
(3)在黃色球狀凝膠物體上,有一個(gè)白色的小點(diǎn),這是[8]胚盤,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,雞蛋的受精卵在產(chǎn)前已經(jīng)開始進(jìn)行細(xì)胞分裂.
(4)圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(5)鳥卵結(jié)構(gòu)中4、8和卵黃三者共問構(gòu)成一個(gè)卵細(xì)胞,(填序號(hào))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.將富含蛋白質(zhì)的牛肉片分別投入盛有下列混合消化液的杯中,能最快分解牛肉片的是( 。
A.胃液和胰液B.胃液和腸液C.胰液和腸液D.胃液、胰液和腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

10.葡萄糖、氨基酸等可以直接被小腸吸收,進(jìn)入毛細(xì)淋巴管中.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.圖表分析:如圖中三條曲線分別表示食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況.下端字母分別表示消化道的各個(gè)器官,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)曲線甲是蛋白質(zhì)的消化.
(2)消化道中消化和吸收的主要部位是[D]小腸,其內(nèi)有膽汁、胰液和腸液三種消化液.
(3)脂肪的消化是在[D]小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為人體某一部分血管的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)如果B代表的是人體肺部的毛細(xì)血管,則C內(nèi)流動(dòng)脈血.
(2)如果流經(jīng)B后,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,則B所處的器官是小腸.
(3)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭血管時(shí),找到血管B的依據(jù)是紅細(xì)胞呈單行通過.
(4)某人手臂的B處被毒蛇咬傷,為防止帶毒血液擴(kuò)散到全身,緊急處理時(shí),應(yīng)該用止血帶扎住傷口的C(填“A”或“C”)端.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案