【題目】下圖表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,在觀察中,若要觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,鏡頭組合應(yīng)該選(  )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像體積越大,視野看到的細(xì)胞數(shù)目越少,視野比較暗;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目越多,視野比較亮,據(jù)此解答。

由分析可知:用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),要使顯微鏡上看到細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的顯微鏡。一般情況下:目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越;目鏡越短,放大倍數(shù)越大;物鏡正好相反。圖中是目鏡,因此是低倍鏡,是高倍鏡;是物鏡,是高倍鏡、是低倍鏡。故觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,鏡頭組合應(yīng)該選放大倍數(shù)最小的組合是①④B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖,以下選項(xiàng)不合理的是( 。

A.甲是生產(chǎn)者

B.丙是消費(fèi)者

C.丁是分解者

D.根據(jù)吃與被吃的關(guān)系可知圖中有3條食物鏈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物中的淀粉在人體消化道的( )部分被初步消化。
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】既能建造我們的身體,又能提供能量,還能調(diào)節(jié)各項(xiàng)生命活動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )。
A.糖類
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列作物種子放在白紙上用力擠壓,在白紙上留下“油斑”最明顯的是( )。
A.小麥
B.芝麻
C.水稻
D.玉米

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察微小物體或物體上的微小特征,可以借助放大鏡、等儀器。( )
A.望遠(yuǎn)鏡
B.顯微鏡
C.平面鏡
D.凹面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中含住乳頭的行為是( )
A.繁殖行為、先天性行為
B.繁殖行為、學(xué)習(xí)行為
C.取食行為、先天性行為
D.取食行為、學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為幾種微生物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖示為單細(xì)胞生物的是___________(填序號(hào))。

(2)圖[_____]_________所示的生物有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核。

(3)圖中屬于真菌的是________(填序號(hào)), 其中圖[____]所示的生物能在面包或衣物上生長(zhǎng)。

(4)長(zhǎng)期貯存的水果能散發(fā)出酒味,是因?yàn)閳D[______]_________作用的緣故。

(5)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活的是圖[_____]所示的生物。

(6)圖D所示的生物在生物圈中扮演著__________的角色。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象
B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管
C.胎兒從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩
D.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案