【題目】棘魚是一種很容易在水放箱中銅養(yǎng)的魚類。在繁殖的季節(jié),雄棘魚的行為會(huì)發(fā)生一系列有趣的變化;會(huì)攻擊任何進(jìn)入它領(lǐng)域來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的雄性并嘗試將它驅(qū)逐;如果看到雌棘魚,就會(huì)做出像跳舞一般的求偶行為。一位中學(xué)生做了一組有趣的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:將一條雄棘魚飼養(yǎng)在魚缸中,接著制作了三條蠟質(zhì)的棘魚仿真模型,分別將它們掛在魚缸內(nèi)保持相同的時(shí)間。之該同學(xué)統(tǒng)計(jì)了雄棘魚攻擊三個(gè)模型的次數(shù)。記錄數(shù)據(jù)如圖甲所示。

(1)這位同學(xué)探究的問題是_____?

實(shí)驗(yàn)二:本實(shí)驗(yàn)用到了三個(gè)仿真棘魚模型。該同學(xué)統(tǒng)計(jì)了在一定時(shí)間內(nèi)雄棘魚對(duì)每個(gè)模型做出求偶動(dòng)作的次數(shù),如圖乙所示。

(2)根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____,根據(jù)該實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是_____。

實(shí)驗(yàn)三:本實(shí)驗(yàn)使用了圖丙的四個(gè)模型。分別得到圖丁中A、B、C 三個(gè)數(shù)據(jù)。

(3)已知雄棘魚會(huì)對(duì)紅肚的模型作出攻擊行為,而對(duì)銀肚的模型會(huì)做出求偶行為。請(qǐng)你推測(cè)四個(gè)棘魚模型與A、B、C三組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(請(qǐng)?zhí)钭帜福┠P?:_____;模型2_____;模型3:_____;模型4:_____。

【答案】 什么顏色引起雄棘魚最強(qiáng)烈的攻擊行 紅色不會(huì)引起雄棘魚的求偶行為,雄棘魚對(duì)圓肚雌性比對(duì)扁肚雌性做出的反應(yīng)更多 雄棘魚對(duì)銀色圓肚雌性魚的求偶行為最高 C A C B

【解析】實(shí)驗(yàn)一:將一條雄棘魚飼養(yǎng)在魚缸中,接著制作了三條蠟質(zhì)的棘魚仿真模型,分別將它們掛在魚缸內(nèi)保持相同的時(shí)間。之該同學(xué)統(tǒng)計(jì)了雄棘魚攻擊三個(gè)模型的次數(shù)。記錄數(shù)據(jù)如圖甲所示。

(1)這位同學(xué)探究的問題是:什么顏色引起雄棘魚最強(qiáng)烈的攻擊行?分析圖示可知,雄棘魚對(duì)銀色的模型魚攻擊率最低,對(duì)紅色的模型魚的攻擊率較高,對(duì)深紅色的模型魚的攻擊率最高,由此現(xiàn)象可得出如下結(jié)論:雄棘魚更容易攻擊腹部為深紅色的模型魚;

實(shí)驗(yàn)二:本實(shí)驗(yàn)用到了三個(gè)仿真棘魚模型。該同學(xué)統(tǒng)計(jì)了在一定時(shí)間內(nèi)雄棘魚對(duì)每個(gè)模型做出求偶動(dòng)作的次數(shù),如圖乙所示。

(2)比較柱狀圖可見,紅色不會(huì)引起雄棘魚的求偶行為;雄棘魚對(duì)圓肚雌性比對(duì)扁肚雌性做出的反應(yīng)更多;根據(jù)該實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:紅色不會(huì)引起雄棘魚的求偶行為,雄棘魚對(duì)銀色圓肚雌性魚的求偶行為大于對(duì)銀色扁肚雌性魚的求偶行為;

實(shí)驗(yàn)三:本實(shí)驗(yàn)使用了圖丙的四個(gè)模型。分別得到圖丁中A、B、C 三個(gè)數(shù)據(jù)。

(3)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)顯示雄棘魚對(duì)紅肚的模型做出攻擊行為的反應(yīng),而對(duì)銀肚的模型做出求偶行為。求偶還是攻擊僅僅看肚子。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:雄棘魚對(duì)模型1銀肚的攻擊行為的次數(shù)較少,求偶行為的次數(shù)較多,可見圖C符合題意;雄棘魚對(duì)模型2紅肚的攻擊行為的次數(shù)較多,求偶行為的次數(shù)較少,可見圖A符合題意;模型3背部為紅色,肚子仍為銀肚,因此雄棘魚對(duì)模型3銀肚的攻擊行為的次數(shù)較少,求偶行為的次數(shù)較多,可見圖C符合題意;模型4的肚子既有紅色,又有銀色,因此雄棘魚對(duì)模型4的攻擊行為的次數(shù)和求偶行為的次數(shù)都較多,可見圖B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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早晨,我吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶,到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,我聽到槍響,立刻沖了出去,比賽中,我感到呼吸急促,心跳加快………,最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為我加油吶喊,我咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛,我拌倒在地,擦傷了膝蓋,班主任老師趕忙扶起了我,這時(shí)我才感到疼痛難忍,由于天氣炎熱,下午我發(fā)現(xiàn)傷口有些發(fā)炎,在校醫(yī)的指導(dǎo)下我服用了一些消炎藥物……。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中,參與的消化液有_____;正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒有_____

(2)比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。甲圖中③所示的氣體是在甲圖中_____(填字母)部位產(chǎn)生的。

(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中離開血液又回到血液的部位分別是在腎單位中的_____:小明身體散失水分的途徑有_____條。

(4)小明擦傷膝蓋感到疼痛的感覺是在_____上產(chǎn)生的(填寫器官名稱);班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米外沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,眼球內(nèi)品狀體曲度的變化是_____。

(5)小明所服用的消炎藥物被吸收后,首先流經(jīng)的心腔是乙圖中的[   ]_____

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C. 制作該臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在在載玻片上滴一滴生理鹽水

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(1)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行__作用,并將產(chǎn)生二氧化碳釋放到[__]無(wú)機(jī)環(huán)境中。

(2)[__]生產(chǎn)者主要是指綠色植物,能吸收二氧化碳,對(duì)維持大氣中的__平衡起重要作用。

(3)表示分解者的是[__],能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物回到無(wú)機(jī)環(huán)境中。

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