【題目】云南西雙版納密林中動(dòng)植物種類繁多,生態(tài)優(yōu)良,這主要和下列哪些因素有關(guān)( )
A. 水和溫度 B. 陽(yáng)光和溫度 C. 水和空氣 D. 水和肥沃的土壤
【答案】A
【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等,溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育,水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,西雙版納高溫多雨,適宜生物的生長(zhǎng)繁殖,因此西雙版納密林中,動(dòng)植物種類繁多,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,主要受水和溫暖的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用如圖裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)玉米種子中富含淀粉、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在玉米種子的_____中。
(2)若小燒杯中的液體是澄清石灰水,將該裝置放在黑暗處一段時(shí)間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗_____。
(3)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液,(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的是____,要驗(yàn)證這一問(wèn)題,需設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯盛裝相同體積的 ____。
(4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人性別遺傳的描述不正確的是( )
A. XY染色體存在于男性的體細(xì)胞中 B. 父親傳給女兒的性染色體是X染色體
C. 母親傳給兒子的性染色體是X染色體 D. 生男生女取決于哪種類型的卵細(xì)胞與精子結(jié)合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)人的性別遺傳圖譜,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整圖中的性別遺傳圖譜。
(2)由圖譜分析可知,生男生女主要取決于________的類型;從理論上講,生男生女的機(jī)會(huì)是________的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般的探究過(guò)程,可以概括為
A. 作出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→得出結(jié)論
B. 提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→得出結(jié)論
C. 提出問(wèn)題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→作出假設(shè)→得出結(jié)論
D. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→作出假設(shè)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→獲得結(jié)論
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做________。
(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成________。
(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制,(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是________。
②親代果蠅的基因組成是________,子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是________。
③親代的基因通過(guò)________作為“橋梁”傳遞給子代。
(4)果蠅在發(fā)育過(guò)程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過(guò)程屬于________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’,不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾.該結(jié)構(gòu)可能是( )
A.耳廓 B.咽鼓管 C.鼓膜 D.半規(guī)管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 植物細(xì)胞是植物生命活動(dòng)的基本單位
B. 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C. 植物細(xì)胞都具有葉綠體、線粒體和細(xì)胞壁
D. 植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)
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