【題目】常用的食品保存方法有(

高溫 低溫 保持干燥 保持濕潤(rùn) 暴露空氣中 隔絕空氣

A①③ B①④⑤ C②④⑥ D②③⑥

【答案】D

【解析】

試題分析:當(dāng)前,食品安全問(wèn)題日益突出,為防止食品腐敗變質(zhì),可以采取的保存方法有低溫、保持干燥、隔絕空氣;而高溫、保持濕潤(rùn)、暴露在空氣中食品容易腐敗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們將人類的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi),是大腸桿菌制造出能治療糖尿病的胰島素,這種技術(shù)叫(

A.仿生學(xué) B.發(fā)酵 C.克隆 D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí)用清水
B.對(duì)乙滴加碘液后②變藍(lán)①不變藍(lán)
C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用生理鹽水
D.丙中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于無(wú)性繁殖方式的是:

A播撒小麥種子種地 B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C.用土豆芽發(fā)育成新植株 D.埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究通?煞譃 、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、 和表達(dá)和交流幾個(gè)步驟。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)如圖一所示,在使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),在載物臺(tái)上放好標(biāo)本后,下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視(填序號(hào)).該顯微鏡(填“能”或“不能”)觀察到煙草花葉病毒的基本結(jié)構(gòu).
(2)用顯微鏡觀察圖二中各細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),會(huì)發(fā)現(xiàn)A與B,C的不同之處是A無(wú) . 從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A,B,C中屬于消費(fèi)者的是(填字母).
(3)如圖三所示,甲乙丙三種血管中,能用顯微鏡觀察到紅細(xì)胞呈單行排列的血管是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪條曲線能正確表示從平原遷移到4000米高原一段時(shí)間后,血液中紅細(xì)胞數(shù)量變化(橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示紅細(xì)胞數(shù)量)( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究生物生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】伸肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( 。
A.收縮、收縮
B.舒張、舒張
C.收縮、舒張
D.舒張、收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案