9.下列有關(guān)體循環(huán)的敘述,錯誤的是(  )
A.通過體循環(huán)為全身各處供氧B.體循環(huán)將二氧化碳運回心臟
C.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)大D.體循環(huán)的起點是左心房

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)血液循環(huán)路線如圖所示:

解答 解:A、通過體循環(huán)為全身各處供氧,A正確;
B、體循環(huán)將二氧化碳運回心臟,B正確;
C、體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)大,C正確;
D、體循環(huán)的起點是左心室,不是左心房,D錯誤.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪一個屬于人類特有的條件反射( 。
A.吃葡萄分泌唾液B.看到葡萄分泌唾液
C.聞到葡萄的味道分泌唾液D.談到葡萄分泌唾液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.消化系統(tǒng)的組成是( 。
A.口腔、胃、腸和肛門B.胃、小腸和肝臟
C.口腔、胃、腸和消化腺D.消化道和消化腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在原始地球條件下,氨基酸等簡單有機小分物質(zhì)的生成和原始生命的誕生場所分別是( 。
A.原始海洋和原始海洋B.原始大氣和原始陸地
C.原始大氣和原始海洋D.原始海洋和原始大氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“麻屋子、紅帳子”,“里面住著個白胖子”說的就是如圖所示的結(jié)構(gòu),下列敘述中,不正確的是(  )
A.“麻屋子”指的是結(jié)構(gòu)①,是由子房壁發(fā)育而來的
B.“白胖子”指的是結(jié)構(gòu)②,說明花生屬于種子植物
C.結(jié)構(gòu)②中有2片子葉,能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)
D.發(fā)育成圖中所示的結(jié)構(gòu)需要1個子房,2個胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在一個反射弧中,如果傳出神經(jīng)被截斷,則下列說法中不正確的是( 。
A.反射弧上的興奮不可能傳遞到效應(yīng)器
B.反射活動能夠完成
C.受到刺激時,有感覺沒有反射現(xiàn)象
D.感受器能接受刺激并產(chǎn)生沖動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下圖是血細(xì)胞形態(tài)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.人體出現(xiàn)炎癥時,[2]的數(shù)量會增多
B.[3]的作用是止血和加速凝血
C.[1]的功能是運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
D.血細(xì)胞中數(shù)量最多的是[1]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.施菜登和施旺共同創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為,植物和動物的基本組成單位是( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.研究土壤里的小動物時,需從室外采集土壤.在采集土壤時不需要帶( 。
A.鏟子B.放大鏡C.筆和紙D.塑料袋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案