18．施菜登和施旺共同創(chuàng)立的細胞學說認為，植物和動物的基本組成單位是（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

分析 在生物體內(nèi)，細胞構成了生物體．有些細胞在長大，有些細胞在變老，有些細胞在死去，有些新的細胞在形成，細胞生活的每時每刻，都進行著各種各樣的生命活動．

解答 解：A． 植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．因此植物和動物都是由細胞構成的．該選項符合題意；
B．細胞是生物體結構和功能的基本單位，由細胞分裂、分化形成不同的組織，“組織”不是結構和功能的基本單位，該選項不符合題意；
C． 由細胞分裂、分化形成不同的組織，組織進一步形成器官，該選項不符合題意；
D．植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；植物沒有系統(tǒng)，該選項不符合題意；
故選：A

點評 記住細胞學說的創(chuàng)立人和細胞學說的內(nèi)容，這是經(jīng)�？疾榈闹R點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體腎單位結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）在A、D、E、G中，流動血液的是A、D；含尿液的是E；含原尿的是G．
（2）請用字母和箭頭表示參與尿液形成的各結構及過程；
（3）健康人每天形成原尿150升，而排出的尿液只有約1.5升，比原尿少了許多，其原因是腎小管的重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關體循環(huán)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．通過體循環(huán)為全身各處供氧B．體循環(huán)將二氧化碳運回心臟
C．體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)大D．體循環(huán)的起點是左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在分類學上，為了查找和鑒定生物的地位和名稱，通常應用的是（　�。�
A．生物學專著B．生物學字典C．生物檢索表D．生物名錄表

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．我們吃的桃子和白果，分別屬于桃的果實和銀杏的種子．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．有一個同學把揚子鱷、鯽魚、家鴿、熊貓分為一類，蝗蟲、蜘蛛、蚯蚓分為一類請問該同學分類的依據(jù)是（　�。�
A．體溫是否恒定B．是否水生C．是否為胎生D．有無脊椎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．與生物體組織形成直接相關的生理活動是（　　）
A．細胞的分裂B．細胞的衰老C．細胞的凋亡D．細胞的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小亮在校園內(nèi)撿到一片落葉（如圖），它來自（　�。�
A．被子植物　女貞B．裸子植物　銀杏C．蕨類植物　卷柏D．苔蘚植物　葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．“始祖鳥”是鳥類進化成哺乳類的典型證據(jù)
B．化石為生物進化提供了直接證據(jù)
C．在人類進化過程中，發(fā)生顯著變化的是腦容量增加
D．達爾文提出較為完善的生物進化學說，其核心是自然選擇

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