【題目】小明想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:(答題時(shí)括號(hào)中填序號(hào),橫線上填文字).
(1)在圖甲中小明制作臨時(shí)裝片的正確步驟是___(填字母).a(chǎn)的操作方法可避免___;在b圖片中滴在載玻片中央的液體是___.如果制作的是人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,b圖片中滴在載玻片中央的液體是___.
(2)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于___(高、低)倍鏡下觀察.小明在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向___移動(dòng).
(3)為了看到更大的物像,小明應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[___],選擇放大倍數(shù)更___的物鏡.
(4)果肉細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是___和___.
【答案】 bdca 產(chǎn)生氣泡 清水 生理鹽水 低 右下方 ③ 大 細(xì)胞壁 液泡
【解析】制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序應(yīng)該相同。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。甲圖:a蓋、b滴、c展、d挑(撕)。乙圖中①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③轉(zhuǎn)換器、④遮光器。
(1)“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
所以正確的順序是:bdca。a的操作方法可避免產(chǎn)生氣泡;在b圖片中滴在載玻片中央的液體是清水;如果制作的是人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,b圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水。
(2)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于低倍鏡下觀察。小明在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)。
(3)為了看到更大的物像,小明應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[③]轉(zhuǎn)換器,選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。
(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。所以與口腔上皮細(xì)胞相比,果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官,是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng).下列圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來(lái)源或去路.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是 ,內(nèi)有運(yùn)輸 的導(dǎo)管.
(2)圖1中的 (填序號(hào))結(jié)構(gòu)是光合作用發(fā)生的主要場(chǎng)所.
(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是 ,黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱? (填序號(hào)).
(4)當(dāng)今,人類活動(dòng)能使全球二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng).溫室效應(yīng)主要是由于人類哪些活動(dòng)所致? ,據(jù)圖2分析可知,減緩溫室效應(yīng)的主要措施之一是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題.
(1)圖B示_____動(dòng)作
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是_____,[2]是_____
(3)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是_____和_____.
(4)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是_____
A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮
(5)人體所進(jìn)行的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都是在_____系統(tǒng)和_____系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)進(jìn)行的;運(yùn)動(dòng)需要能量,因此還需要_____系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但其功能都是最大限度的吸收氧氣,排出二氧化碳.回顧你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)最原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用[]_____呼吸.制作臨時(shí)裝片觀察時(shí),要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是_____.
(2)觀察B時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),原因是_____;觀察C時(shí),發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[]_____;觀察D時(shí),發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[]_____,它是氣體出入的門戶.
(3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是:_____.
(4)探究鳥(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的[]_____與肺相通,每呼吸一次,在_____里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)品種的水稻,一種高產(chǎn)不抗蟲(chóng)害,一種低產(chǎn)抗蟲(chóng)害,為了得到高產(chǎn)抗蟲(chóng)害的品種,通常采用的辦法是( )
A. 雜交育種 B. 無(wú)土栽培
C. 化學(xué)藥品處理 D. 太空育種
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【題目】你看到過(guò)剛出生的嬰兒?jiǎn)?你知道人體的發(fā)育是從什么時(shí)候開(kāi)始的?
A.嬰兒 B.胎兒 C.胚胎 D.受精卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究與實(shí)驗(yàn):生物體對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng),雖然草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是他對(duì)外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng),
(1)吸取草履蟲(chóng)培養(yǎng)液時(shí)用從培養(yǎng)液的___(填“表”或“底”)層吸收.
(2)在甲、乙下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向.____
(3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲圖中,草履蟲(chóng)受到的刺激是___刺激;乙圖中,草履蟲(chóng)受到的是___刺激.
(4)由此可以得到的結(jié)論是____________.
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【題目】洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)際上是一個(gè)近視的長(zhǎng)方體,維持這種細(xì)胞形狀而又能起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物細(xì)胞都有葉綠體,葉綠素分布于葉綠體的外膜和內(nèi)膜上
B. 與光合作用有關(guān)的酶分布于類囊體和基質(zhì)中
C. 葉綠體內(nèi)有許多類囊體,極大地?cái)U(kuò)大了受光面積
D. 葉綠體中的色素分布于類囊體上,且都能吸收藍(lán)紫光
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