【題目】在人們食用橘子時,橘瓣上的“筋絡(luò)”是( )
A.營養(yǎng)組織 B.分生組織
C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織
【答案】D
【解析】
試題分析:植物的組織主要有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答.
名稱 | 分布 | 細(xì)胞特點(diǎn) | 功能 |
保護(hù)組織 | 一般都分布在植物體的表面 | 細(xì)胞排列緊密,沒有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) | 對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用 |
營養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織 | 細(xì)胞壁薄,液泡大, | 有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能 |
機(jī)械組織 | 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分, | 細(xì)胞壁厚壁 | 起支持作用 |
輸導(dǎo)組織 | 貫穿于根、莖、葉等處 | 細(xì)胞呈長管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系. | 運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì) |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 | 分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力, | 具有很強(qiáng)的分裂增生能力 |
解:據(jù)分析可見:橘子中的筋絡(luò)能夠運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì),有運(yùn)輸功能,屬于輸導(dǎo)組織.
故選:D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由____________和____________兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是[ ]__________,它能對__________進(jìn)行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,分泌的膽汁對____________的消化起作用,其消化方式屬于____________消化。
(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ ]__________。其內(nèi)表面有許多環(huán)形的____________,其表面有許多小腸絨毛,這就大大增加了它消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積。
(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和____________。
(6)消化道中消化液種類最多的部位是[ ]__________,在其中的消化液有腸液、膽汁、____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括( 。
A. 腦和脊髓 B. 腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)
C. 腦和脊神經(jīng) D. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“藻類→水蚤→鯡魚→人類”這個食物鏈中的哪個環(huán)節(jié),可以發(fā)現(xiàn)含有最多的能量:( )
A. 藻類 B. 水蚤 C. 鯡魚 D. 人類
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【題目】物質(zhì)在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠__________________系統(tǒng),由_____________、_____________、 _____________組成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米田中出現(xiàn)的白化苗是玉米的一種( )
A. 生長現(xiàn)象 B. 生殖現(xiàn)象 C. 遺傳現(xiàn)象 D. 變異現(xiàn)象
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