【題目】依據(jù)圖①～③，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次都是器官

B. 圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成

C. 圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA

D. 圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

【答案】C

【解析】

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞-織-器官-植物體。圖中①是動(dòng)物、②是植物、③是真菌，都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

①蝴蝶屬于動(dòng)物，②是植物，結(jié)構(gòu)層次都是生物體，A錯(cuò)誤；植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。動(dòng)物的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。圖示生物②是植物因此沒有上皮組織，B錯(cuò)誤；植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞的有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞核內(nèi)是遺傳信息庫，遺傳信息的載體是DNA。因此圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)--DNA，C正確；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞-織-器官-植物體；圖示生物①是動(dòng)物、②是植物因此它們的結(jié)構(gòu)層次不同，D錯(cuò)誤。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物直接或間接是其它生物的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題．

（1）菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有種皮和_____，胚都由四部分組成：_________．

（2）菜豆種子和玉米種子相比，在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是玉米種子有_____片子葉．

（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[]_____中，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存[]_____中．

（4）在玉米種子中能被碘液染成藍(lán)色的部分是_____（填序號(hào)），這一現(xiàn)象說明其中含有較多的_____．證明這一物質(zhì)是有機(jī)物還是無機(jī)物，我們可以采用的方法是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳性聾啞是一種隱性遺傳病。李某和妻子均表現(xiàn)正常，但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

與李某的關(guān)系

父親

母親

妹妹

岳父

岳母

性狀

遺傳性聾啞

正常

遺傳性聾啞

正常

遺傳性聾啞

如果用a表示遺傳性聾啞的致病基因，下列分析中不正確的是（　�。�

A. 李某的妻子攜帶著遺傳性聾啞的致病基因

B. 李某的基因型是Aa，李某妹妹的基因型是aa

C. 李某的妻子已經(jīng)懷孕，他們生一個(gè)正常女兒的幾率為75%

D. 李某的弟弟出生后即被人領(lǐng)養(yǎng)，他患有遺傳性聾啞的幾率為50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體作為一個(gè)開放的系統(tǒng)，能夠通過自身的調(diào)節(jié)作用對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，如圖是人進(jìn)入寒冷環(huán)境后，體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，請(qǐng)分折回答：

（1）從神經(jīng)系統(tǒng)的組成上看，圖示中的下丘腦和Ⅱ分別屬于_____和_____。

（2）從反射弧的結(jié)構(gòu)上分析，皮膚內(nèi)既有_____，又有_____，人體的體溫調(diào)節(jié)起重要作用。

（3）_____直接作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌增多，從而使人體產(chǎn)熱增加。

（4）皮膚中的冷覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至_____后，產(chǎn)生冷覺。

（5）綜上所述，人體的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果；人體體溫調(diào)節(jié)方式所屬的反射類型是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來源和去路，A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字和管頭表示來源和去路：乙曲線表示一段時(shí)間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）圖甲中，A代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____，其內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)是_____。

（2）乙圖中出b段表示的光合作用和呼吸作用的關(guān)系是_____。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度是b時(shí)，此時(shí)葉肉細(xì)胞中不存在的來源和去路是甲圖中的_____。

（4）當(dāng)今人類活動(dòng)使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球溫度不斷上升，這就是溫室效應(yīng)，據(jù)甲圖分析可知，減緩溫室效應(yīng)的具體措施之一是_____，

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖，識(shí)圖并回答問題：

（1）腎單位包括圖中的_______（填序號(hào)）。

（2）[1]、[3]、[4]中流動(dòng)的液體分別是_______、_______、_______。

（3）[3]中單位體積的血液中紅細(xì)胞的數(shù)量比[2]中的_______。

（4）從[6]的末端流出的液體與[5]中的液體成分比較，[6]中缺少_______。相比較而言，[5]中液體每天形成的量比[6]中流出的量多得多，這主要是由于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】____________是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞獲得氧氣的全過程，必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中a代表氧氣，組織細(xì)胞獲得氧氣進(jìn)行呼吸作用，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力

B. 圖中b代表組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳，至少經(jīng)過心臟一次，才能排出體外

C. 過程②③都是通過氣體擴(kuò)散來完成的

D. 經(jīng)過過程③后，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血

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