【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)
B.②表示細(xì)胞的分裂
C.③表示細(xì)胞的分化
D.①②③發(fā)生在植物體的任何部位
【答案】D
【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂的過(guò)程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,細(xì)胞核一分為二,接著細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。
(2)細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。
A①過(guò)程,細(xì)胞體積增大,表示細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確。
B②過(guò)程,細(xì)胞數(shù)目增多,表示細(xì)胞的分裂,B正確。
C③是細(xì)胞分化,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織,C正確。
D①細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)生在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端,②細(xì)胞的分裂發(fā)生在植物體的根尖、莖尖、牙尖的分生區(qū),D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2009年的哥本哈根會(huì)議上,中國(guó)提出到2020年將碳強(qiáng)度削減40%至45%,如果這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn),將為緩解地球的溫室效應(yīng)作出巨大貢獻(xiàn),下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是( 。
A. 大量使用酒精、沼氣等清潔能源,即可解決能源緊張問(wèn)題,也有利于減輕酸雨污染
B. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C. 植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
D. 提倡乘公共交通、騎自行車或步行的方式出行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用光學(xué)顯微鏡時(shí),并外界光線較暗時(shí),應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器?( 。
A. 反光鏡調(diào)到凹面鏡,遮光器調(diào)到大光圈
B. 反光鏡調(diào)到凹面鏡,遮光器調(diào)到小光圈
C. 反光鏡調(diào)到凸面鏡,遮光器調(diào)到大光圈
D. 反光鏡調(diào)到凸面鏡,遮光器調(diào)到小光圈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是( )
A. 含氮磷鉀的 B. 含錳鉬銅的 C. 含氮磷鈣的 D. 含鐵鋅鈣的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遂寧的冬季也干旱缺水,園丁們往往會(huì)砍掉公路兩側(cè)小葉榕的部分枝條,這樣做的目的是( )
A. 降低光合作用 B. 促進(jìn)呼吸作用
C. 降低根的呼吸作用 D. 降低蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物多樣性的保護(hù)要在______、______、______三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施,其中,最有效的措施是_。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖是某同學(xué)在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),觀察了動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片和永久裝片后畫出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)比A、B兩圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,一般還具有[ _____ ]_____、[ _____ ]_____、[ _____ ]_____。
(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ _____ ]_____含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制細(xì)胞代謝。A、B兩圖都有的與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ _____ ]_____。
(3)A圖中緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜叫[ _____ ]_____, 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
(4)圖A能否代表洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞?請(qǐng)說(shuō)明理由。_____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用主要在________內(nèi)進(jìn)行.其實(shí)質(zhì)就是________分解,釋放________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含差草受到碰觸時(shí),會(huì)小葉折合,葉柄下垂,過(guò)一段時(shí)間又快復(fù),這種現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A. 生物具有遺傳性
B. 生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
C. 生物體能由小長(zhǎng)大
D. 生物能排出體內(nèi)的代謝廢物
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