Question

【題目】技能熟練，科學(xué)探究。

（一）預(yù)習(xí)思考：

如圖某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下，

請(qǐng)分析回答:

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)；

②將葉片B透明整料袋包禮（如圖所示）；塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；

④把葉片A、B分別置于盛有酒精的燒杯中進(jìn)行隔水加熱后漂洗；

⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液。

（二）設(shè)問(wèn)解疑

問(wèn)：（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的什么運(yùn)走耗盡？

答：步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的______運(yùn)走耗盡。

問(wèn)：（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)槭裁瓷�，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是什么？該實(shí)驗(yàn)的變量是什么？

答：葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span>_____色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是_____，該實(shí)驗(yàn)的變量是______

問(wèn)：（3）葉片B滴加確液后沒(méi)有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟�需的原料什么�?/span>

答：葉片B滴加確液后沒(méi)有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟�需的原�?/span>______

（4）步驟④隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素。

Answer 1

【答案】淀粉（或有機(jī)物） 藍(lán) 淀粉（有機(jī)物） 是否有二氧化碳（或CO2） 二氧化碳

【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

（1）為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響，實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在暗處48小時(shí)，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。因此，步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的淀粉（或有機(jī)物）運(yùn)走耗盡。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。本實(shí)驗(yàn)是探究二氧化碳是光合作用的原料實(shí)驗(yàn)，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的單一性。淀粉遇碘溶液變成藍(lán)色。因此，葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是淀粉（有機(jī)物），該實(shí)驗(yàn)的變量是是否有二氧化碳（或CO2）。

（3）葉片B滴加確液后沒(méi)有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟�需的原料二氧化碳�?/span>