【題目】親緣關(guān)系較遠(yuǎn)但都生活在沙漠中的大戟科植物(如圖1)和仙人掌科植物(如圖2)外形相似,都具有肉質(zhì)的軀干,沒有寬大的葉。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是( )

A. 攜帶的遺傳信息相同B. 生活在一起相互影響

C. 它們都屬于綠色植物D. 自然選擇的結(jié)果

【答案】D

【解析】

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存。自然選擇學(xué)說中的結(jié)果:適者生存。

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。不論生長在美洲沙漠中仙人掌科植物(圖2),還是生長在非洲沙漠中大戟科植物(圖1),二者都有綠色肉質(zhì)主干,都沒有寬大的葉,葉片退化成刺,有利于降低蒸騰作用,減少水分的散失,因此兩種生物均能適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,這是自然選擇的結(jié)果。
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面這幅漫畫題目是“越賣膽越大”。根據(jù)漫畫回答問題。

(1)你很熟悉他們所捕捉的動(dòng)物吧。請(qǐng)你寫出圖中A或D動(dòng)物所屬類群的主要特征。

______________________________________________。

(2)這四種動(dòng)物的共同特征是_______________________________________________。

(3)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明圖中人類的行為對(duì)生物圈會(huì)造成哪些影響。

______________________________________________。

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【題目】科學(xué)家為證實(shí)自己所提的假設(shè),常以什么為重要的支持依據(jù) ( )

A. 觀察 B. 實(shí)驗(yàn)

C. 推論 D. 考察

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【題目】人類模擬蜻蜓海豚等生物,制造出了直升飛機(jī)和潛艇,這門學(xué)科叫做

A.制造學(xué) B.化學(xué)

C.模擬學(xué) D.仿生學(xué)

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【題目】請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出關(guān)節(jié)各部分的名稱及功能:

(1)是________(2)是________,能________(3)是________(4)是________,能________

(5)是________。

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【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析不正確的是( )

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

B. ①為唾液,能將淀粉分解為麥芽糖

C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

D. X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

B. 圖b→c時(shí),外界氣壓<肺內(nèi)氣壓

C. 圖c→d時(shí),氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大

D. 當(dāng)人在水中站立時(shí),感覺呼吸不暢,是因?yàn)閎→c過程受到了影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈,請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈:_____

2)在該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是_____,數(shù)量最少的生物是_____

3)該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有出現(xiàn)的是_____

4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時(shí)間內(nèi)_____的數(shù)量會(huì)增加,造成植被_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( 。

A. E可表示有莖葉分化

B. F可表示有輸導(dǎo)組織

C. P可表示分布在水中

D. Q可表示用孢子繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案