分析 傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑.預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
解答 解:(1)埃博拉病的病原體是埃博拉病毒,它與細(xì)菌、酵母菌在結(jié)構(gòu)上最典型的區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)圖二中的患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于傳染源.圖中的醫(yī)務(wù)人員都身穿防護(hù)衣,面戴防護(hù)罩,主要目的是切斷傳播途徑.
(3)為了防控埃博拉病毒,中國(guó)在行動(dòng).這一行動(dòng)是研制疫苗和治療的藥物;準(zhǔn)備治療方案、地點(diǎn)、醫(yī)護(hù)人員保護(hù)措施、隔離者的具體病房等.
故答案為:
(1)埃博拉病毒; 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(2)傳染源; 切斷傳播途徑
(3)研制疫苗和治療的藥物;準(zhǔn)備治療方案、地點(diǎn)、醫(yī)護(hù)人員保護(hù)措施、隔離者的具體病房等(有理即可)
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道病毒和傳染病的知識(shí)等.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
項(xiàng)目 組別 | A | B | C |
加無污染河水的體積 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加廢電池的數(shù)量 | 不加 | 1節(jié)5號(hào) | 1節(jié)5號(hào) |
加滿江紅的數(shù)量 | 不加 | 不加 | 30克 |
放同樣小魚的數(shù)目 | 1條 | 1條 | 1條 |
小魚存活的時(shí)間 | 10天 | 3天 | 8天 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①適于磨碎食物 | B. | 狼的牙齒與圖甲相同 | ||
C. | 具有圖乙骨骼的動(dòng)物是植食性動(dòng)物 | D. | 圖中③適于撕裂食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 父親 | 母親 | 家庭數(shù)目 | 子女有耳垂人數(shù) | 子女無耳垂人數(shù) |
Ⅰ | 有耳垂 | 無耳垂 | 342 | 271 | 106 |
Ⅱ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
Ⅲ | 無耳垂 | 無耳垂 | 201 | 0 | 233 |
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