12．細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．食物鏈

分析 生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分組成，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，綠色植物屬于生產(chǎn)者，生物圈中的動物屬于消費者，營腐生生活的細(xì)菌和真菌是分解者，據(jù)此解答．

解答 解：根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念，我們可以用以下圖示來表示生態(tài)系統(tǒng)的組成：

故選：C

點評 本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成知識點的理解，屬于基礎(chǔ)題．生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用是學(xué)考的重點學(xué)生要熟記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確是（　�。�
A．1、5表皮是由一層細(xì)胞組成的，和動物中的上皮組織一樣具有保護(hù)功能
B．6氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”
C．3葉脈為疏導(dǎo)組織，里面既含有導(dǎo)管運輸有機(jī)物，也含有篩管運輸水和無機(jī)鹽
D．2、4葉肉為營養(yǎng)組織，里面含有大量的葉綠體，可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．蝗蟲、螻蛄與蜜蜂、家蠶相比，不經(jīng)過發(fā)育時期是（　�。�
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．1982年，英國的《自然》雜質(zhì)發(fā)表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超極鼠，也就是把小鼠變成大鼠．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍．如圖就是實驗的過程圖．

（1）由圖所示事實說明性狀和基因之間的關(guān)系應(yīng)該是基因控制性狀．
（2）經(jīng)過處理后的小鼠體型上比沒有處理的小鼠個體大，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異，此差異除受遺傳物質(zhì)影響外，同時也受環(huán)境因素的影響．
（3）以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將受精卵注入輸卵管的過程中，既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵，又有未注射了大鼠生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是形成對照實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，正確的做法是（　�。�
A．用鑷子夾住蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下
B．盡量將標(biāo)本撕得薄一些且撕有顏色的外表皮
C．若看到邊緣黑色中央透明的氣泡，則用手輕壓趕走
D．蓋上蓋玻片后將稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在下列結(jié)構(gòu)中流靜脈血的是（　　）
A．肺動脈B．肺靜脈C．左心房D．左心室

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列對生態(tài)瓶組成成分的敘述，正確的是（　�。�
A．由生物和非生物環(huán)境組成B．由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成
C．只有生物成分D．由生產(chǎn)者、分解者組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點分成，動物的保護(hù)色是（　�。�
A．環(huán)境變化的結(jié)果B．自身努力的結(jié)果C．自然選擇的結(jié)果D．人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲，請分析，在這個海島上，為什么無翅的昆蟲特別多？（　　）
A．大風(fēng)把所有有翅的昆蟲刮的海里去了
B．這是長期的自然選擇的結(jié)果
C．這個海島經(jīng)常刮大風(fēng)，有翅的昆蟲隨風(fēng)飛到其他地方進(jìn)行生殖繁衍
D．這個海島環(huán)境相對穩(wěn)定，昆蟲不會發(fā)生不利變異，它會朝著有利于生存的方向進(jìn)化

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同步練習(xí)冊答案