某生物興趣小組將調(diào)查的生物進行了分類，他們將鯉魚、水草、蝦、荷花等生物歸為一類，而將松樹、麻雀、狼、狐等生物歸為一類，請問他們是按照什么標準歸類的？

[　　]

A．

生物的用途

B．

生物的數(shù)量

C．

生物的生活環(huán)境

D．

生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點

答案：C
解析：

　　鯉魚、水草、蝦、荷花等生物生活在水中，而松樹、麻雀、狼、狐等生物生活在陸地上。因此，上述的歸類依據(jù)是它們的生活環(huán)境不同。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者，請據(jù)圖回答：

（1）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中的生物外，還應(yīng)有________。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________，作用是________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈，請寫出最長的一條：________。

（4）為了防止鳥吃草，有人用大網(wǎng)把人工種草的實驗區(qū)罩了起來，實驗區(qū)內(nèi)的草能否獲得高產(chǎn)，試分析回答：

________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列各種生物屬于單細胞生物的一組是

①草履蟲

②小球藻

③大腸桿菌

④海帶

⑤蛔蟲

⑥變形蟲

⑦蝗蟲

⑧酵母菌

⑨葡萄球菌

[　　]

A．

①②③⑥⑧⑨

B．

①②③④⑧⑨

C．

①③⑤⑥⑧

D．

①②③④⑤⑨

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)運動是靠

[　　]

A．

食物泡

B．

細胞膜

C．

細胞質(zhì)

D．

纖毛

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

有一種叫跳舞草的植物，當它聽到優(yōu)美歡快的樂曲時就跳起舞來，此現(xiàn)象稱為

[　　]

A．

生物的運動

B．

生物的生長

C．

生物的繁殖

D．

生物對外界刺激的反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

將以下這些生物分類：銀杏、鯽魚、木耳、海帶、奶牛、螞蟻、白菜、大腸桿菌。

（1）按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分類：________；________；________。

（2）按生活環(huán)境分類：________；________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

長期生活在干旱環(huán)境中的植物，其形態(tài)等方面會出現(xiàn)一系列的適應(yīng)特征。下列敘述中與干旱環(huán)境的植物特征不相符的是

[　　]

A．

具有發(fā)達的根系

B．

葉面積較大

C．

具有較厚的角質(zhì)層

D．

具有肥厚的肉質(zhì)莖

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草屬于________，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于________。

（2）圖中最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→________→蛇→________。

（3）圖中各條________相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng)。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內(nèi)草會________（填“減少”或“增加”）。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

在“觀察莖對水和無機鹽的運輸”實驗中，使用稀釋紅墨水的目的是

[　　]

A．

美觀

B．

標記

C．

提高運輸速度

D．

沒有什么目的

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同步練習(xí)冊答案