【題目】某夫婦生了個(gè)女孩,其性別決定的原理如圖8所示,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①代表的性染色體是 。
(2)形成②的場所是 。
(3)從圖中可知,生男生女取決于受精時(shí) 的類型(選填“精子”或“卵細(xì)胞”)。
【答案】(1)X;
(2)輸卵管;
(3)精子
【解析】
試題分析:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.在親代形成生殖細(xì)胞時(shí),男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的;女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的,如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;因此,圖中①代表的性染色體是X;
(2)受精過程是成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞,當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,眾多的精子中 只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞,與其結(jié)合形成受精卵,因此形成②受精卵的場所是輸卵管;
(3)在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,可見生男生女主要取決于父親的哪一種類型的精子與卵細(xì)胞相融合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答問題
(1)圖2中B C D (填名稱)是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)。
(2)圖1中A E 和葉綠體是該細(xì)胞所特有的。(填名稱)
(3)細(xì)胞中能夠控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____________。(填名稱)
(4)遺傳物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)____________中,細(xì)胞內(nèi),起保護(hù)作用的是 和 。(填名稱)
(5)用顯微鏡觀察經(jīng)碘液染色的人口腔上皮細(xì)胞,其中染色最深的部分是( )
A.線粒體 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識(shí)圖題(人體呼吸系統(tǒng)模式圖)
(1)請寫出圖中指示線所指的結(jié)構(gòu)名稱。
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ,它位于 內(nèi),左右各 個(gè)。
(3)圖中①②③④⑤是氣體進(jìn)出肺的通道,叫做 。它能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、 和 。不過,這個(gè)通道對空氣的處理能力是有限的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列的問題:
(1)圖中血管是________血管,你判斷的理由是1. .2.___________________________。
(2)圖中X表示的氣體是________,Y表示的氣體是_____________。
(3)Y氣體是人體細(xì)胞的____________作用釋放的,該作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析資料并作答。
云南省是我國生物多樣性最豐富和最獨(dú)特的地區(qū),①擁有全國95%以上的生態(tài)系統(tǒng)類型;②擁有全國50%以上的動(dòng)植物種類;③被譽(yù)為“生物基因?qū)殠?/span>”。2010年是國際生物多樣性年,最新的IUCN(世界自然保護(hù)聯(lián)盟)紅色物種名錄顯示(見下圖),全球生物多樣性面臨巨大威脅。保護(hù)生物多樣性已不僅是政府或?qū)<业氖,還需要每個(gè)人積極參與。
(1)云南生物多樣性的三個(gè)特點(diǎn)(文中標(biāo)號①、②、③),分別指的是生物多樣性的哪個(gè)方面?
①指的是 的多樣性;②指的是 的多樣性;③指的是 的多樣性。
(2)觀察直方圖, %的兩棲動(dòng)物、 %的淡水魚類正在遭受滅絕的威脅。
(3)保護(hù)生物多樣性,你可以做的事很多,比如愛護(hù)身邊花草樹木等,請你再舉一例 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出各部分名稱。
② ;③ ;⑤ ;⑦ 。
(2)心壁肌肉最厚的是 。(填序號)
(3)心臟中控制血液只能向一個(gè)方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫做 。
(4)血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,經(jīng)過循環(huán)最后流回 (填序號)完成體循環(huán)。
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【題目】根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題
(1)我們剛進(jìn)黑暗的電影院時(shí),什么也看不見,過了會(huì)兒才能看見周圍的人和座位,這個(gè)過程是通過[ ]調(diào)節(jié),其變化是 。(變大/變小)
(2)視覺感受器是圖中的[ ] ,它含有對光線敏感的細(xì)胞,能產(chǎn)生圖像信息,將這些信息通過 傳給 ,從而形成視覺。
(3)若長時(shí)間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時(shí)眼球結(jié)構(gòu)中[ ] 的曲度變大,以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,就會(huì)看不清 的物體,這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體,就需戴 鏡加以糾正。
(4)白眼珠指的是[ ] ,黑眼珠指的是[ ] 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)的生物課外活動(dòng)小組在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時(shí), 設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)取4個(gè)相同的小燒杯, 燒杯底部各鋪6 張濾紙;
(2)取大豆種子40 粒平均分裝到各個(gè)小燒杯的濾紙上;
(3)向4個(gè)小燒杯內(nèi)分別加入適量的水,水以不浸沒種子為宜;
(4)取4個(gè)大小相同的敞口玻璃瓶, 編號(A.B.C.D),將4個(gè)小燒杯分別裝到4 個(gè)玻璃瓶中,如圖1所示;
(5)將4個(gè)玻璃瓶按表中方法進(jìn)行處理后放在陽臺(tái)上。7 天后, 觀察到如表1 所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
表1實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)如果只考慮實(shí)驗(yàn)A 和B ,所探究的實(shí)驗(yàn)變量是___________。
(2)在4個(gè)實(shí)驗(yàn)中, 所探究的實(shí)驗(yàn)變量有______和 。
(3)探究實(shí)驗(yàn)必須要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn), 在以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中能構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)組的BD所探究的變量是______?傻贸龅膶(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _______
(4)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是 、 、 籽粒飽滿。
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