9．白化病是由隱性基因（b）控制的遺傳病，小麗的基因型是Bb，她可能不含該致病基因的細胞是（　　）
A．肌細胞B．卵細胞C．神經(jīng)細胞D．白細胞

分析 （1）在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，位于成對染色體上的基因也隨著分開，因此在體細胞中染色體、基因成對，在生殖細胞中染色體、基因成單，精子和卵細胞結合形成受精卵，因此受精卵內的染色體又恢復到和親代體細胞相同點水平．
（2）某男子是白化�。ǔＨ旧w上隱性遺傳病）攜帶者，基因組成是正常白化如Aa．

解答 解：A、肌細胞是體細胞，基因是成對的即Bb，一定含有該致病基因，不符合題意．
B、卵細胞含有基因b或B兩種．因此有可能不含該致病基因的細胞是卵細胞，符合題意；
C、神經(jīng)細胞，基因是成對的即Bb，一定含有該致病基因，不符合題意；
D、白細胞含有細胞核，基因是成對的即Bb，一定含有該致病基因，不符合題意；
故選：B．

點評 致病基因攜帶者在減數(shù)分裂過程中位于同源染色體上的等位基因分離，等位基因上的正�；蚝驮撝虏』蚍謩e進入不同的精細胞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．吃飯時，要充分咀嚼的主要好處是（　　）
A．增加食物營養(yǎng)B．防止食物誤入氣管
C．減輕胃腸負擔D．將食物徹底消化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是被子植物受精作用的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出圖中有關名稱
①花粉、②柱頭、③花粉管、④胚珠、⑤卵細胞．
（2）圖中①到達②過程中稱為傳粉；①變成③的條件是粘液刺激，③到達④時，⑥與卵細胞相結合，形成受精卵．
（3）受精作用完成后，④將發(fā)育成種子，⑤將發(fā)育成胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖，請識圖并回答問題：
（1）體循環(huán)開始于[⑧]左心室，
（2）心臟的四個腔中流靜脈血的是③④（填圖中序號）
（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物最先進入心臟的哪個腔？③（填序號）
（4）與⑦相連的血管是[⑥]肺靜脈，
（5）將離體心臟的下腔靜脈扎緊，把清水從①注入心臟，心腔里容納不下的清水將由圖中[②]肺動脈流出．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．將下列器官名稱與相應的人體系統(tǒng)連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．近年來，我國部分地區(qū)發(fā)生地震，造成了一定的傷亡及財產(chǎn)損失．某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒．救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進行診斷、救治和護理．請結合圖示回答問題．
（1）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的腳立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑：5→4→3→2→1（用數(shù)字和箭頭表示）
（2）醫(yī)生給他靜脈注射的葡萄糖溶液和氯化鈉溶液最先流入心臟四腔中的右心房．注射葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化．出現(xiàn)BC段變化的原因是人體胰島分泌胰島素的量增加（填“增加”或“減少”），調節(jié)了葡萄糖的利用和轉化等．
（3）王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，可以采用止血帶止法在血管的遠心端（填“遠心端”或“近心端”）止血．
（4）當醫(yī)生對其進行心理疏導談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張癥狀，這種反射類型是復雜（填“簡單”或“復雜”）的反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．根尖和芽尖有分裂能力，是因為有（　　）
A．分生組織B．輸導組織C．保護組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在使用光學顯微鏡時，下列敘述正確的是（　　）
A．顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明
B．下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡
C．對光時應先將高倍物鏡正對通光孔
D．要使視野變亮，應調節(jié)粗準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．玉米種子萌發(fā)時，發(fā)育成幼苗的莖和葉的結構是（　�。�
A．①B．③C．④D．⑤

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