分析 食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.
解答 解:(1)不論哪一種方法都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制細(xì)菌、真菌在食品中的生長繁殖,從而達(dá)到防腐目的.
(2)湯圓和凍魚是利用低溫來抑制細(xì)菌的生長繁殖來延長保質(zhì)期的,延長使用的防腐方法是冷藏法.
(3)純鮮牛奶是利用高溫消毒殺菌來延長牛奶的保質(zhì)期,因此屬于純鮮牛奶使用的防腐方法是巴氏消毒法.
(4)食品在上述防腐條件下不是可以永久保存;因為在上述防腐條件下還有少量的細(xì)菌,時間長了也會導(dǎo)致食品變質(zhì).
故答案為:(1)抑制;生長繁殖
(2)冷藏法
(3)巴氏消毒法
(4)不是;因為在上述防腐條件下還有少量的細(xì)菌,時間長了也會導(dǎo)致食品變質(zhì)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道保存食品的原理,掌握常見的食品保存的方法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 生物圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置用來驗證蒸騰作用 | |
B. | 裝置用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣 | |
C. | 裝置用來驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 | |
D. | 裝置用來驗證光合作用需要二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
生物類別 | A | B | C | D |
DDT含量(ppm) | 0.008 | 0.39 | 0.03 | 3.27 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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