【題目】下列情況下，植物細(xì)胞會(huì)吸水的是（　�。�
A.糖拌番茄
B.鹽拌黃瓜
C.給萎焉的植物澆水
D.施肥過(guò)多

【答案】C
【解析】解：A、糖拌番茄，B、鹽拌黃瓜以及D、施肥過(guò)多，植物細(xì)胞液濃度小于周圍水溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞都會(huì)失水；而C給萎蔫的植物澆水，說(shuō)明細(xì)胞液濃度大于周圍清水溶液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水，故C符合題意．故選：C．
植物細(xì)胞吸水的原理是：當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍水溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水；當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周圍水溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是(　　)

A. E可表示分布在水中 B. F可表示有根、莖、葉的分化

C. P可表示有輸導(dǎo)組織 D. Q可表示用孢子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物和鳥(niǎo)的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既能在水中生活，又能在陸地生活的動(dòng)物，屬于兩棲動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在家經(jīng)常用電腦播放《江南style》，還跟著屏幕學(xué)跳舞．后來(lái)只要音樂(lè)響起， 家里養(yǎng)的小狗也會(huì)活蹦亂跳．狗的這種行為屬于（ ）

A．先天性行為 B．繁殖行為 C．學(xué)習(xí)行為 D．防御性為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后再移入灰鼠的子宮內(nèi)，該灰鼠產(chǎn)下的小鼠的體色和性別是（）

A. 黑、雌 B. 黑、雄 C. 白、雌 D. 灰、雌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每塊骨胳肌就是一個(gè)（ ）

A．肌纖維 B．肌肉組織 C．器官 D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

(1)圖________（填字母）是狼的牙齒。

(2)圖中數(shù)字所示的名稱[1 ] ________ [2 ] _______ [3 ] _______

(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同，這樣既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了食物的 ________ 能力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案