【題目】下圖是劉秀同學在顯微鏡下看到的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況(血液由B流向A再流向C),根據(jù)圖示判斷下列描述正確的是（ ）

A. 若該圖為人體肺部毛細血管網(wǎng)，則B是肺靜脈，流靜脈血

B. 若該圖為人小腸毛細血管網(wǎng)，則C處血液流回左心房

C. 若該圖為下肢毛細血管網(wǎng)，則B內(nèi)有瓣膜

D. 血液流速最慢的血管是A血液流速最快的血管是B

【答案】D

【解析】

此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動實驗以及識別動脈、靜脈、毛細血管等知識，分析解答。

由血液由B流向A再流向C可知，C是靜脈，A是毛細血管，B是動脈。
若該圖為人體肺部毛細血管網(wǎng)，則B是肺靜脈，流動脈血，A錯誤；
若該圖為人小腸毛細血管網(wǎng)，則C處血液流回右心房，B錯誤；
若該圖為下肢毛細血管網(wǎng)，則B為動脈，沒有瓣膜，C錯誤；
從主干流向分支的血管是動脈，B動脈內(nèi)血流速度最快，由分支匯集而成的血管是靜脈，血流較慢，A毛細血管是連通與最小的動脈和靜脈之間的血管，其內(nèi)的血流速度最慢，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”。下列選項中除哪項外，都是鳥類適于飛行的特點（ ）

A. 前肢變成翼 B. 胸肌發(fā)達 C. 身體呈流線型 D. 足有四趾

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【題目】如圖是“溫度對豌豆幼苗呼吸強度的影響”曲線，請回答：

（1）呼吸作用最強和最弱的溫度是多少？__________________________________

（2）呼吸作用的強弱與溫度有什么關(guān)系？__________

（3）根據(jù)上圖，你認為儲藏水果和蔬菜應保持什么樣的溫度？_________

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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請分析回答下列問題：

（1）食物中的淀粉在[ A ]________系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖。葡萄糖被吸收進入[ B ]系統(tǒng)后，首先到達心臟的________。

（2）人體與外界進行氣體交換的重要場所是________。該結(jié)構(gòu)屬于的結(jié)構(gòu)層次是________。

（3）當空氣中的氧氣進入血液后，血液變成含氧豐富的________。

（4）[ D ]系統(tǒng)形成的尿液中的尿素濃度比原尿高，這是因為腎小管重新吸收了大部分的________的緣故。

（5）葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解，釋放________，供生命活動需要。

（6）主要在______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，A、B、C和D系統(tǒng)才能夠協(xié)調(diào)配合完成各種生命活動。

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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是_______，各種動物是__________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：_____→______→______→_____，很多條食物鏈彼此交錯就構(gòu)成__________。

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【題目】吸煙有害健康，戒煙難是因為吸煙者對煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴．研究發(fā)現(xiàn)，煙焦油對渦蟲神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似．某科研小組將渦蟲作為實驗對象，研究煙焦油濃度變化對其移動速度的影響，實驗步驟如下：

①挑選體長相近的渦蟲40只，平均分成甲、乙兩組，分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgml﹣1的煙焦油溶液中處理12小時，使渦蟲對所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴．

②將甲組渦蟲隨機分成A、B兩組，每組10只，分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0.01mgmL﹣1的煙焦油溶液中．　將乙組渦蟲隨機分成C、D兩組，每組10只，分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中．

③測定每組渦蟲的移動速度，取平均值，結(jié)果如圖所示：

研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實驗，實驗現(xiàn)象一致．回答下列問題：

（1）A組和B組是一組__實驗，變量是__．

（2）測定每組渦蟲的移動速度后，取平均值的目的是__．

（3）比較A組和B組，C組和D組，渦蟲對煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似，即__．

（4）由于對不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴，D組和__組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動速度不同．

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【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A、B兩細胞中_______細胞是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。

（2）將細胞A放在顯微鏡下觀察，不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]______。

（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更加清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]___________。如果顯微鏡物鏡的放大倍數(shù)是40×，目鏡放大倍數(shù)為10×，則物體放大倍數(shù)為___________ 倍。

（4）顯微鏡對光時，左眼應注視[ ] ________ ，同時轉(zhuǎn)動[ ]_______，直到看到明亮的圓形視野為止。

（5）細胞是 _____________、______________和信息變化的統(tǒng)一體。

（6）如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察，將洋蔥表皮細胞完全浸潤在水中也不會因過度吸水而脹破，這是因為植物細胞的外面有[ ]_________。

（7）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學能的結(jié)構(gòu)是_________，能夠?qū)⒂袡C物中的化學能轉(zhuǎn)化為細胞可利用能量的結(jié)構(gòu)是_________ 。

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【題目】以下為李紅做過的幾個實險后繪制的示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 將試管放入37C水中10分鐘后滴加碘液2號試管不變藍，該實驗說明了唾液能消化淀粉

B. 顯微鏡下不易看到完整C細胞，主要原因是C細胞離開人體會破裂

C. 如果需要做親子鑒定，需要采集的是圖乙中的A細胞，檢測遺傳物質(zhì)

D. 圖丙代表人體的呼氣過程，此過程中肋骨向內(nèi)運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗室是探究生物知識的樂園，通過實驗我們可以探究許多與生物和生活相關(guān)的知識，根據(jù)所學知識，回答下列問題:

(一)某生物興趣小組設(shè)計了探究唾液淀粉酶性質(zhì)的實驗，實驗儀器、材料、過程及結(jié)果如下，請你依據(jù)下分析圖實驗:

(1)該小組的實驗步驟存在問題，正確的實驗順序應該是_____，調(diào)整后實驗現(xiàn)象是_____，原因是_____。

(2)請開動腦筋，進一步完善該小組的實驗:。

(3)小組同學想進-步探究溫度對唾液淀粉酶的消化作用的影響，A和C對應的實驗現(xiàn)象分別是_____。

(二)用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜的發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微現(xiàn)世界。下面是小張同學利用課余時間在實驗室進行的系列實驗探究活動。

(4)甲圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況(箭頭表示血流的方向)，據(jù)此判斷，紅細胞在標號[___]所示的血管中是單行通過，[____]所示的血管血流速度最慢。

(5)乙圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分，當人體因感冒引發(fā)扁桃體炎時，[_____]的數(shù)量將顯著增加，③的作用是_____

(6)血液流經(jīng)血管時，血液中的氣體成分發(fā)生了變化，據(jù)此小張同學繪制了丙圖，請問圖中的A和B代表的氣體分別是_____。

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