【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往氣候潮濕、降雨量多,這種現(xiàn)象說明( )
A.生物生存依賴環(huán)境
B.環(huán)境影響生物生存
C.生物只能適應環(huán)境
D.生物能夠影響環(huán)境
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個動物細胞的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中所示結構的名稱:
[1];[2];[3] .
(2)圖中的[4]是存在的,所以圖中所示的細胞是一個動物的細胞.
(3)一對[4]上有很多對 , 每一對控制著生物的某一個 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1982年,英國的《自然》雜志社發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組研制的轉基因超級鼠,就是把小鼠變成大鼠.轉基因鼠比同胎所生的小鼠生長速度快2﹣3倍,體積大一倍.這項研究被譽為生物技術發(fā)展的里程碑.請據(jù)圖分析并回答問題:
(1)在這項研究中,被研究的性狀是 , 控制這個性狀的基因是基因.
(2)轉基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關系是 .
(3)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的 .
(4)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵,又有未注射大鼠生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是為了 .
(5)研究者將大鼠生長激素基因注入到了普通鼠的中.
(6)這項先進的生物科學技術在生物學上稱為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的遺傳圖解回答問題.
(1)父親的基因是 , 母親的基因是 .
(2)父親能產(chǎn)生種精子,其基因型是 , 母親能產(chǎn)生種卵細胞,其基因型是 .
(3)這對夫婦所生小孩患白化病的可能性是%.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請回答:
(1)不具有細胞結構的微生物是[ ]_________,它主要是蛋白質的外殼和內部的________物質組成。
(2)在釀酒、做面包時離不開[ ]_______________,它和[__________]都屬于真菌。
(3)A與C在細胞結構上的主要不同點是:A的細胞內沒有___________;A、C與植物細胞在結構上的主要不同點是:A、C的細胞中______(選填“有”或“無”)葉綠素。
(4)D依靠__________進行繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進行器官移植時,要尋找與患者身體相匹配的器官,還要長期使用免疫抑制劑,從免疫的概念看,移植的器官屬于
A. 抗原 B. 抗體 C. 病原體 D. 傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某些生物結構或部分結構示意圖,下列說法中不正確的是( 。
A. 除③外,其他都有細胞結構,都屬于真核生物
B. ①進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞內
C. ②可以用于制面包、釀酒
D. ①②是由細胞直接構成生物體,而④是構成植物體的最基本單位
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家族成員的關系圖譜。請回答:
(1)7的體細胞中性染色體組成為XY,其中Y染色體來自 (填“3”或“4”)。
(2)假設5和6的智力均正常,生了一個患苯丙酮尿癥(伴隨智力障礙)的孩子,則5的基因型是 (基因用A、a表示),該夫婦再生一個患病孩子的概率是 。
(3)4和5屬于 (填“直系”或“旁系”)血親。
(4)從科學的角度來看,7和9能否結婚? 。原因是 。
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