植物進(jìn)行呼吸作用的產(chǎn)物是(    )
①水     ②二氧化碳     ③氧氣     ④淀粉    ⑤能量
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②⑤
D

試題分析：生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程，實(shí)質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這一實(shí)驗(yàn)回答下列問題．
（1）將天竺葵放置在黑暗處一晝夜的主要目的是通過______作用消耗葉片中貯存的______，上述作用主要是在活細(xì)胞的______內(nèi)進(jìn)行的．
（2）將葉片的一部分用黑紙片上下遮蓋起來，然后移動(dòng)陽光下照射，目的是與未遮蓋的部分形成______實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是______，幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．
（3）將葉片用酒精脫色后用清水漂洗，再向葉片滴加碘液，葉片上用黑紙片遮蓋的部分將______（填“變”或“不變”）藍(lán)色，未用黑紙片遮蓋的見光部分將______（填“變”或“不變”）藍(lán)色，說明______是光合作用不可缺少的條件，同時(shí)還可以說明光合作用的產(chǎn)物中有______．
（4）由光合作用的原料和產(chǎn)物可以看出，綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈中的______平衡起重要作用，因此，綠色植物被稱為“空氣凈化器”．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上的氧氣主要來自綠色植物的（  ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是
A．細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
B．細(xì)胞能夠自己制造和吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長
C．多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞，體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同
D．染色體是遺傳物質(zhì)，它是由DNA、蛋白質(zhì)和糖類組成的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類的下列活動(dòng)中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是
A．低溫下保存新鮮的水果蔬菜
B．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
C．將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
D．大雨過后，給棉花和蔬菜等作物及時(shí)排澇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物體能由小長大的主要原因是
A．細(xì)胞生長的結(jié)果B．細(xì)胞分裂的結(jié)果
C．細(xì)胞生長、分裂和分化的結(jié)果D．不能確定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生長于新疆的西瓜比生長在我國其他地區(qū)的西瓜大且甜，其原因是
A．晝夜溫差大B．陽光輻射強(qiáng)烈
C．白天溫度高D．降水多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小倫在紫帽山感受到大自然的魅力，回家后將自己的臥室布置得像花園一般。這樣種做法不科學(xué)的主要原因是夜間植物進(jìn)行（  ）
A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于綠色植物來說，在如下圖所示的以下4種條件下，哪一種生理活動(dòng)可以在4個(gè)條件下持續(xù)進(jìn)行（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．滲透吸水D．水分運(yùn)輸

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