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【題目】2010年，玉樹地震中，許多建筑遭受很大的破壞，有一女嬰被困在廢墟中長時間處于饑餓狀態(tài)中，她體內消耗最明顯的是（ ）
A.蛋白質
B.糖類
C.皮下脂肪
D.維生素

【答案】C
【解析】解：無機物有水、無機鹽和維生素，不能為人體提供能量．有機物有糖類、脂肪和蛋白質，能為人體提供能量．其中糖類是主要的供能物質，主要從每天的食物中獲得．脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用，如人體幾天不吃東西，沒有糖類等能量的來源，人體就啟用存儲的脂肪，皮下脂肪消耗過多，人體會表現(xiàn)出消瘦等癥狀．
故選：C
人體需要的營養(yǎng)物質主要有有機物和無機物兩大類，據此答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥胖的人應減少食用下列哪種物質（ ）

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質 D．水分

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【題目】顯微鏡觀察某組織細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關敘述正確的是（ ）

A. 若其他因素都相同，則甲視野比乙視野亮

B. 甲中所觀察到的細胞在乙中均可被觀察到

C. 若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移

D. 若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某同學制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片的主要過程，請根據所學知識回答：

（1）下圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟，正確順序是_______。

A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．①③②④

（2）制作裝片前，先將口漱凈的目的是____________________________。

（3）該同學對光時發(fā)現(xiàn)視野太亮，他應選用_____面鏡和______光圈才能看清楚細胞。

（4）該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片，不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋，都不能在視野中找到細胞物像．原因可能是_______。

A．口腔上皮細胞不在視野中，應移動裝片。

B．視野中光線偏暗，因此看不清口腔上皮細胞。

（5）該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“10×”，物鏡放大倍數(shù)為“10×”，則物像的放大倍數(shù)為_______倍。

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【題目】到2015年5月，全球共有60個國家和地區(qū)報告流行塞卡病毒�。ò�2016年奧運會的舉辦國﹣巴西），100多萬人落入塞卡病毒的磨爪．衛(wèi)生專家擔心舉行奧運會時，外國游客感染塞卡病毒病帶回國，疫情進一步擴散．塞卡病毒是一種通過蚊蟲（伊蚊）傳播的病毒，該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來．患者發(fā)病后需要實施防蚊隔離措施，至少7天（如在蚊帳內睡覺），且應持續(xù)到發(fā)熱癥狀消退．預防塞卡病毒感染，主要是消滅蚊蟲，防止蚊蟲叮咬；伊蚊在水盆、洼地等積水中繁殖，因此“人人動手，翻盆倒灌，清除積水，清理蚊媒滋生地”．

（1）資料中“患者發(fā)病后需要實施防蚊隔離措施至少7天”的做法屬于預防傳染病措施中的 ．
（2）從傳染病角度來看塞卡病毒屬于這種傳染病的 ．
（3）正在研制的塞卡病毒疫苗，可以提高人體對該傳染病的抵抗力，這種免疫類型屬于免疫，在免疫學上該疫苗相當于（填“抗原”或“抗體”）
（4）該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來，在其高發(fā)期間，請從傳染病預防角度寫出我們可以采取的措施 ．

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【題目】如圖是人體進行呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖，請據圖回答下列問題（[]中填標號，﹣上填文字）

（1）圖一為肺泡及其周圍的一條毛細血管，當肺泡逐漸擴張吸氣時，肺泡中的氧氣通過作用進入血液．當血液由[1]流向[2]后，血液性質發(fā)生的變化是 ．
（2）圖二中人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外，形成尿液的場所是（器官），主要經過腎小球的和腎小管的兩個生理過程．
（3）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很 ， 有利于物質的透過，這體現(xiàn)了結構與相適應的生物學觀點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某些生理活動示意圖，A，B，C，D表示心臟各腔，據圖完成下列問題．

（1）消化道內不含消化酶的消化液是 ．
（2）Ⅰ代表人體某生理過程，該生理過程叫 ．
（3）構成E器官結構和功能的基本單位是 ， E器官形成的尿液與血漿相比不含大分子蛋白質和 ．
（4）圖中b氣體與a氣體比較，氣體成分中明顯減少．
（5）（4）靜脈注射藥物，藥物隨血液流動經過心臟各腔的先后順序是 ．
（6）圖中①﹣④表示血管，A，B，C，D表示心臟各腔，其中流動脈血的結構有 ． （填數(shù)字序號和字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】四位同學針對食物鏈“綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們的見解你認為不正確的是 （ ）

A. 綠色植物屬于生產者

B. 食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者

C. 保護鳥類對人類有利

D. 食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖1～圖4的相關陳述中，錯誤的是（　�。�

A. 種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮發(fā)育成圖1中的③

B. 圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內水分的蒸發(fā)

C. 由圖3中的柱狀數(shù)據分析可判斷出，該器官是肺

D. 圖4組成了一個生態(tài)系統(tǒng)，小魚能夠長久地存活

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