【題目】與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核

【答案】A

【解析】

試題分析:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,都是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞都含有的結(jié)構(gòu),不是動(dòng)物細(xì)胞沒有的, BCD錯(cuò)誤; 細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的,動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu),A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“蘭溪白枇杷”(如圖)是金華的品牌水果.要獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的白枇杷,需經(jīng)過幼苗移栽、嫁接和科學(xué)管理等過程.下列是白枇杷種植過程中所采取的措施和原因分析,其中有錯(cuò)誤的是(  )

A.帶土移栽幼苗能防止根毛受損,提高成活率
B.合理密植能讓植株充分接受光照,提高總產(chǎn)量
C.移栽時(shí)剪去幼苗所有葉片能減弱蒸騰失水,提高成活率
D.以白枇杷枝或芽為接穗進(jìn)行嫁接能保持白枇杷的優(yōu)良性狀,加快繁殖速度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有、無耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他們班50名同學(xué)耳垂的情況,結(jié)果是29名有耳垂,21名無耳垂。他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的耳垂情況,結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答:(相關(guān)基因用A或a表示)

(l)該同學(xué)分析后判定有耳垂是顯性性狀,這一結(jié)論是根據(jù)__________同學(xué)及其父母的情況得出的。

(2)該同學(xué)針對(duì)耳垂的遺傳提出了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的有__________(填字母)。

A.因?yàn)橛卸故秋@性性狀,所以其他班也一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù)

B.乙同學(xué)父母的基因組成都是Aa

C.丙同學(xué)不可能攜帶a基因

D.丁同學(xué)的父母再生一個(gè)孩子仍然無耳垂

(3)該同學(xué)針對(duì)耳垂遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)探究常用方法中的__________法。

(4)甲同學(xué)有一個(gè)妹妹,你認(rèn)為她有_______%的可能有耳垂,請(qǐng)用遺傳圖解說明你作出這一判斷的理由。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品在冰箱內(nèi)保存不易腐敗變質(zhì),其主要原因是,冰箱內(nèi)溫度低( )

A.細(xì)菌繁殖速度慢 B.細(xì)菌已被凍死

C.細(xì)菌無法繁殖 D.沒有細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的是( )

A.簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.低等到高等

C.水生到陸生 D.體型小到體型大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是克隆羊多莉誕生的過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”長(zhǎng)得最像_______羊,說明遺傳信息儲(chǔ)存在甲圖的[ ]__________中,該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體,它由___________________組成。

(2)在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行_________,然后平均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。

(3)上圖中融合細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂形成胚胎。請(qǐng)問:動(dòng)物細(xì)胞分裂的順序是:先____________由一個(gè)分為二個(gè),然后___________分成兩份,最后形成了新的____________。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞了。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)?jiān)谙铝行蛱?hào)后的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將光合作用的概念圖補(bǔ)充完整.

、②、③、④、⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖完成下列各題:

(1)圖三是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟,請(qǐng)給出正確的順序:_________

(2)D步驟向載玻片中央滴的是______________________。

(3)臨時(shí)裝片制作好后,用低倍物鏡觀察,鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視_________________,防止______________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案