【題目】生物界中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活的一類生物是____,除這類生物外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____,單細(xì)胞生物中,沒(méi)有成形細(xì)胞核的一類生物是____;有的單細(xì)胞生物有成形細(xì)胞核,如____(舉出一例)。
【答案】病毒 細(xì)胞 細(xì)菌 酵母菌
【解析】
試題病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的體內(nèi).除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.生物有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的.其中細(xì)菌、酵母菌、草履蟲等都是單細(xì)胞生物,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核,酵母菌屬于真菌,草履蟲是動(dòng)物,它們的細(xì)胞內(nèi)都有了成形的細(xì)胞核.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過(guò)去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬(wàn)平方千米,2007年9月為413萬(wàn)平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。
(1)圖_____所示為北極狐。推測(cè)理由是____________。
(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說(shuō)明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。
(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?________。
(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項(xiàng))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從 開始的.
(2)圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還用包括 .該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成.
(3)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 .
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是 .
(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 .
(6)此生態(tài)系統(tǒng)中,兔與昆蟲、鼠的關(guān)系是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的⑥是________,⑦是 ________(填血管名稱)
(2)血液中②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑,叫作________,血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫作_________。
(3)從M到N處,血液成分發(fā)生了變化,________血變成______血;有A到B處,血液成分由_______血變成了_______血。
(4)圖中的⑥與⑤相比,⑥管壁_____,彈性____ 管內(nèi)血流速度______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一切人員入境時(shí),都要進(jìn)行檢疫,其目的是( )
A.控制傳染源
B.計(jì)劃免疫
C.切斷傳播途徑
D.保護(hù)易感者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在吸氣時(shí),膈肌和肋間外肌的生理活動(dòng)是( 。
A. 膈肌收縮,肋間外肌舒張 B. 膈肌舒張,肋間外肌收縮
C. 膈肌舒張,肋間外肌舒張 D. 膈肌收縮,肋間外肌收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病傳染性最強(qiáng)的階段是:( )
A.發(fā)病前的潛伏期
B.發(fā)病的任何時(shí)期
C.恢復(fù)期
D.發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀時(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】母親節(jié)這天,小寧為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐.從營(yíng)養(yǎng)搭配上看,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理?( )
A.炒油萊
B.牛奶
C.排骨湯
D.玉米粥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)1-6為蠶豆種子,已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題:
(1)探究種子萌發(fā)需要適量的水分應(yīng)選擇____________兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照。
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為___________的種子。
(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_____________,會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。
(4)下特大暴雨,一些播種了的大片旱地一夜之間被洪水淹沒(méi)了。導(dǎo)致種子無(wú)法萌發(fā),該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號(hào)為________的種子所處的條件與此相當(dāng)。
(5)種子萌發(fā)除必須的外界條件外與自身?xiàng)l件外,還必須滿足種子不在___________期的條件。
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