【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)1-6為蠶豆種子,已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問題:
(1)探究種子萌發(fā)需要適量的水分應(yīng)選擇____________兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照。
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為___________的種子。
(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_____________,會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。
(4)下特大暴雨,一些播種了的大片旱地一夜之間被洪水淹沒了。導(dǎo)致種子無法萌發(fā),該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號(hào)為________的種子所處的條件與此相當(dāng)。
(5)種子萌發(fā)除必須的外界條件外與自身?xiàng)l件外,還必須滿足種子不在___________期的條件。
【答案】2和5 1 只有一粒種子(或種子數(shù)量太少) 3 休眠期
【解析】
對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性。由圖中裝置可知種子1在水面以上得不到適宜的水分,2在水面上可以滿足種子萌發(fā)的所有的條件,3進(jìn)入水中,種子無法得到充足的空氣;由于第二個(gè)裝置置于0℃環(huán)境中,所以4在水面以上得不到適宜的水分與適宜的溫度,5得不到適宜的溫度,6在水面以下得不到充足的空氣與適宜的溫度,因此只有2號(hào)種子萌發(fā)。
(1)2和5只有溫度不同,其它條件都相同,探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇2和5兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照。
(2)2的條件適合,會(huì)萌發(fā),1干燥缺水不萌發(fā),3被水淹沒缺氧氣不萌發(fā),與播種被洪水淹沒種子所處的條件與此相當(dāng)。探究種子萌發(fā)需要適宜的水分時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為1的種子。
(3)每組要有相同數(shù)量的多粒相同種子,只有一粒種子,會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。
(4)一些播種了的旱地一夜之間被洪水淹沒了,缺少種子所需的條件空氣,與該實(shí)驗(yàn)裝置中編號(hào)為3的種子所處的條件相當(dāng)。
(5)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,還要滿足自身?xiàng)l件,胚是活的、完整的,并且種子不在休眠期。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活的一類生物是____,除這類生物外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____,單細(xì)胞生物中,沒有成形細(xì)胞核的一類生物是____;有的單細(xì)胞生物有成形細(xì)胞核,如____(舉出一例)。
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【題目】在動(dòng)物個(gè)體之間有各種交流信息的方式,下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物的信息交流( )
A.螞蟻的舞蹈動(dòng)作 B.鳥類的各種鳴叫聲
C.蜂王釋放的特殊分泌物 D.烏賊受到威脅釋放的墨汁
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【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)甲圖中①表示細(xì)胞的___________過程,在這個(gè)過程中細(xì)胞的數(shù)量增加。
(2)甲圖中②表示細(xì)胞的分化過程,結(jié)果是使細(xì)胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的_______________。
(3)觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分,主要屬于________組織。
(4)番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來,說明番茄果實(shí)所屬的結(jié)構(gòu)層次是________。
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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是( 。
A. 蜻蜓的發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期
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【題目】櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D.葉綠體
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【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)_____圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]_____、[]_____和[]_____.
(3)結(jié)構(gòu)[]_____能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦中的遺傳物質(zhì)進(jìn)行了_____,然后平均分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)_____,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
(5)切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是_____,它來自_____(填序號(hào))
(6)若將細(xì)胞B放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的_____.(填文字)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把骨骼肌固定在骨上結(jié)構(gòu)是( )
A.關(guān)節(jié) B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.肌腱
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