【題目】根據(jù)分類依據(jù),下列哪一種芽與其他不同( 。

A. 葉芽 B. 混合芽 C. 花芽 D. 側(cè)芽

【答案】D

【解析】按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽。頂芽著生在主干或側(cè)枝的頂端;側(cè)芽著生在主干或側(cè)枝側(cè)面的葉腋處按照芽將來發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽、花芽和混合芽。枝芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉因此,根據(jù)分類依據(jù),側(cè)芽與與其他芽不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國有7000年以上的農(nóng)業(yè)開墾歷史,有家養(yǎng)動物品種1900多個,水稻的地方品種達(dá)50000個,大豆的品種達(dá)20000個,這一事實體現(xiàn)了( 。

A. 物種的多樣性 B. 生物基因的多樣性

C. 生物蛋白質(zhì)的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】堅持飯前便后洗手,這一做法在預(yù)防傳染病上屬于

A. 殺死病原體 B. 切斷傳播途徑 C. 控制傳染源 D. 保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行科學(xué)探究,是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式。依據(jù)你所學(xué)的知識,回答下列問題:

(1)設(shè)置對照實驗時,一組對照實驗中有_______種條件不同,其他條件都相同。

(2)使用顯微鏡觀察時,目鏡為10×,物鏡為10×,則顯微鏡的放大倍數(shù)為______倍。

(3)將一粒浸軟的玉米種子從中央縱向剖開,在剖面上滴加一滴碘酒,被碘酒染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是______。

(4)如圖,將一段水蜜桃的枝條作為接穗,嫁接到毛桃的砧木上,則砧木該枝條上將來結(jié)出的果實是____(填“水蜜桃”或“毛桃”)。


(5)為探究綠色植物的生理活動,同學(xué)們把正常生長的植物裝入密閉的玻璃容器,下圖為自然條件下該容器內(nèi)某氣體一天24小時的含量變化。

①植物進(jìn)行光合作用的場所是細(xì)胞中的_______。

②根據(jù)曲線圖,同學(xué)們作出如下分析判斷,合理的是_______(填字母)。

A.該氣體是氧氣

B.植物在這一天積累了有機(jī)物

C.植物體內(nèi)有機(jī)物含量最多的時刻為18:00

D.這一天植物進(jìn)行光合作用的時長為12小時

E.這一天植物進(jìn)行呼吸作用的時長為24小時

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一天早上,細(xì)心的小英發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)洋歸來的爸爸刷牙時牙齦出血。她應(yīng)建議媽媽去市場買何種食品?(

A精肉 B大蝦等海產(chǎn)品 C豬肝、面包 D水果、蔬菜等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)中不與食物直接接觸的消化器官有(

A B C小腸 D肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物生殖過程中屬于體外受精的是

A. 家鴿 B. 蝗蟲 C. 青蛙 D. 蜜蜂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分別是植物根尖細(xì)胞分裂圖、根尖及葉芽的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:


(1)圖甲所示細(xì)胞取自圖乙_______(填字母),該處細(xì)胞具有很強(qiáng)的______能力。

(2)根尖吸收水分的主要部位是________ (填字母),吸收的水分主要用于植物的________作用,完成此生理作用的主要器官由圖丙________ (填字母)發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有高等動物都有社群行為。_____

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